I. TỰ ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ MỨC 1, 2 VÀ 3 Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lí nhà trường
3. Điểm yếu: Nhà trường có kiểm tra nhưng chưa thường xuyên tu sửa nhà vệ
sinh của HS, hiện tại khu nhà vệ sinh của học sinh bắt đầu xuống cấp. 4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Nhà trường đã làm văn bản đề nghị UBND thành phố và phòng GD&ĐT Uông Bí hỗ trợ kinh phí xây mới khu nhà vệ sinh cho HS.
Có kế hoạch huy động các nguồn lực bổ sung kinh phí xây dựng, mở rộng thêm khu vực nhà để xe của HS và GV.
Mức 1 Mức 2 Mức 3
Chỉ báo Đạt/ Khôngđạt (Nếu có)Chỉ báo Không đạtĐạt/ (Nếu có)Chỉ báo Đạt/ Khôngđạt
a Đạt * Đạt * Đạt b Đạt c Đạt Đạt Đạt Đạt Tiêu chí 3/5: Thiết bị 1. Mô tả hiện trạng 1.1. Mức 1:
a) Thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Các thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ việc dạy và học theo quy định tại Thông tư 19/2009/TT-BGD&ĐT của Bộ GD&ĐT được trang bị tương đối đầy đủ [H19 - 3 -
05 - 01]; [H19 - 3 - 05 - 02]
b) Việc sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự làm một số đồ dùng dạy học của giáo viên đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
100% giáo viên sử dụng các thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số giáo viên tự làm thêm tranh, ảnh để bổ sung trong bài giảng. Giáo viên có kế hoạch sử dụng và thường xuyên sử dụng các thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học tập trong các giờ lên lớp. Việc sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên được thể hiện qua các sổ dự giờ đánh giá hiệu quả giảng dạy của BGH và TTCM, được thể hiện trong sổ mượn đồ dùng dạy học đăng ký với nhân viên thiết bị [H19