III. TÂY SƠN LẬT ĐỔ CHÍNH QUYỀN HỌ TRỊNH I MỤC TIÊU :
b. GV giao nhiệm vụ cho HS (học sinh có thể làm bài tập ở nhà):
+ Học bài cũ, nắm kiến thức của bài vừa học.
+ Chuẩn bị nội dung, tư liệu, tranh ảnh của bài học sau.
- GV đánh giá sản phẩm của HS: nhận xét, tuyên dương, khen gợi…
Tuần:29.
Ngày soạn:……….. Ngày dạy:………
Tiết 57 Bài 25 PHONG TRÀO TÂY SƠN IV. TÂY SƠN ĐÁNH TAN QUÂN THANH I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
-Tài thao lược quân sự của Quang Trung và danh tướng Ngô Thì Nhậm.
-Những sự kiện lớn trong chiến dịch phá quânThanh,đặc biệt làđại thắng ở trận Ngọc Hồi-Đống Đa xuân kỉ dậu (1789)
-Có thái độ khâm phục kín trọng với nững nhân vật có công đối với đất nước như Quang Trung, Nguyễn Thiếp, Phan Huy Ích, Ngô Thì Nhậm, đồng thời phê phán hành động bán nước của Lê Chiêu Thống
2. Năng lực:
*Năng lực riêng/ đặc thù: Tái hiện kiến thức lịch sử, nhận xét, phân tích. - Năng lực tìm hiểu lịch sử:
+ Hiểu được diễn biến phong trào Tây Sơn. - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: + Đánh giá các nhân vật lịch sử.
* Năng lực chung: giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
3. Phẩm chất:
- Bồi dưỡng ý thức căm ghét bọn bóc lột, ý thức truyền thống đấu tranh chống cường quyền của nông dân thời phong kiến. Lòng yêu nước, tự cường dân tộc, căm thù bọn ngoại xâm và những kẻ chia cắt đất nước.
- Giáo dục tinh thần trách nhiệm: biết giữ gìn và bảo tồn các di sản văn hóa.
- Giáo dục tính chăm chỉ: tìm hiểu và thu thập các thông tin, hình ảnh trong bài học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên - Máy tính
- Giáo án word và Powerpoint.
- Lược đồ Tây Sơn chống các thế lực phong kiến và ngoại xâm. - Lược đồ trận đánh Ngọc Hồi - Đống Đa.
- Phiếu học tập
2. Chuẩn bị của học sinh - Đọc trước sách giáo khoa. - Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh,
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
a, Mục tiêu: Tạo tình huống giữa cái đã biết và chưa biết về Quang Trung đại phá quân
Thanh
b.Nội dung: HS dưới sự hướng dẫn của GV xem tranh ảnh để trả lời các câu hỏi theo
yêu cầu của giáo viên
c) Sản phẩm: HS trình bày đôi nét về hiểu biết của mình d) Tổ chức thực hiện
- Em hãy cho biết nội dung của lược đồ Quang Trung đại phá quân Thanh
- Lược đồ trên gợi cho em suy nghĩ gì về quá trình đại phá quân Thanh của Quang Trung - Qua các hình ảnh trên kích thích cho học sinh tìm hiểu bài mới.