* GTB: Đèo Ngang thuoơc dãy núi Hoành Sơn, naỉm địa giới hai tưnh Hà Tĩnh và Quạng Bình, là địa danh noơi tiêng cụa nước ta. Được
nhieău thi nhađn làm thơ vịnh Đèo Ngang như: Cao bá Quát với “Đaíng Hoành Sơn” (Leđn núi Hoành Sơn), Nguyeên Khuyên có “Quá Hoành Sơn” (Qua núi Hoành Sơn), Nguyeên Thượng Hieăn với “Hoành Sơn Xuađn vĩng” (Mùa xuađn trođng núi Hoành Sơn)... Nhưng tác phaơm được nhieău người biêt và yeđu thích nhât văn là bài “Qua Đèo Ngang” cụa bà Huyeơn Thanh Quan.
Noơi dung ghi bạng Hốt đoơng cụa Thaăy - Trò Boơ sung I. Tác giạ – tác phaơm
II. Đĩc – tìm hieơu theơ thơ:
III. Phađn tích vaín bạn:
1. Hai cađu đeă:
HĐ1: Tìm hieơu tác giạ-tác phaơm
GV: Dựa vào chú thích (*),hãy neđu nét chính veă tác giạ và hoàn cạnh sáng ra đời cụa tác phaơm?
HS: Trạ lời -> gv boơ sung: Bà Huyeơn Thanh Quan là nữ sĩ noơi tiêng thơ hay chữ giỏi được vua Minh Máng mời vào Huê làm chức Cung Trung Giáo taơp. Bài này được viêt khi bà vào Huê đeơ nhaơn chức. HĐ2: Hướng dăn đĩc và tìm hieơu theơ thơ
GV: Hướng dăn HS -> gv đĩc - HS laăn lượt đĩc. GV: Hãy cho biêt bài thơ được viêt theo theơ thơ nào? (Sô chữ? Sô cađu? Cách gieo vaăn phép đôi giữa cađu 3 và 4; cađu 5 và 6.
HS: Dựa vào chú thích trạ lời -> gv giại thích theđm.
GV: Từ đó, em hãy cho biêt bô cúc cụa bài thơ? HĐ3: Hướng dăn tìm hieơu chi tiêt
HS: Đĩc hai cađu đeă.
GV: Cạnh Đèo Ngang được gợi tạ baỉng những chi tiêt nào?
HS: Cỏ, cađy, đá, lá, hoa (Cỏ cađy chen lá, đá chen hoa).
GV: Em hieơu nghĩa cụa từ “chen” như thê nào? _ Sự laịp lái từ “chen” trong lời thơ này có sức gợi
Hai cađu đeă gợi leđn moơt khođng gian hoang sơ vaĩng laịng. Qua đó, cho thây lòng người međnh mođng, vaĩng laịng, gợi buoăn. 2. Hai cađu thực:
Hai cađu thực gợi tạ sự sông ít ỏi, thưa thớt, hoang sơ. Đoăng
tạ cạnh tượng thieđn nhieđn như thê nào?
_ Cạnh Đèo Ngang được tạ vào thời đieơm nào? (Bóng xê chieău).
GV: Vaơy hai cađu đeă gợi khung cạnh Đèo Ngang như thê nào?
HS: Cạnh vaơt hoang sơ vaĩng laịng.
GV: Giới thieơu bức ạnh chúp Đèo Ngang (sgk).
Bức ạnh chúp cạnh Đèo Ngang có giông với hình dung cụa em veă cạnh Đèo Ngang trong tơ bà Huyeơn Thanh Quan khođng?
HS: Giông ở cạnh hoang vaĩng nhưng thiêu những đường nét cú theơ cụa “Cađy chen lá, đá chen hoa”. GV: Trong tưởng tượng cụa em, hình ạnh nhà thơ hieơn leđn như thê nào giữa Đèo Ngang ây?
HS: Tự boơc loơ->gv toơng kêt ý->gb
GV: => Hình ạnh “cađy chen lá, đá chen hoa” gợi tạ moơt khung cạnh núi rừng ađm u, raơm ráp, hoang sơ. Cạnh ây dược loăng vào cạnh xê chieău càng làm taíng theđm sự u buoăn vaĩng laịng cụa cạnh vaơt đó cũng là tađm tráng cụa tác giạ. Tađm tráng cođ đơn, vaĩng laịng, gợi buoăn.
HS: Đĩc hai cađu thực.
GV: Đên hai cađu thực trong cạnh vaơt đơn sơ, vaĩng laịng đó được đieơm theđm đieău gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS: Theđm người: “tieău vài chú”, theđm chợ: “chợ mây nhà”
GV: Các từ láy: “lom khom, lác đác” gợi ta đieău gì? _ Hãy chư ra phép đôi ở cađu 3-4? Phép đôi được sử
thời gợi leđn noêi buoăn man mác cụa lòng người trước cạnh vaơt hoang sơ, xa lá.
3. Hai cađu luaơn:
Tác giạ dùng hình ạnh aơn dú: Mượn tiêng chim đeơ tỏ lòng người. Đó là noêi nhớ nước thương nhà boăn choăn trong dá.
4. Hai cađu kêt:
dúng có tác dúng gì?
_Từ đó cho thây tađm tráng cụa nhà thơ như thê nào? HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
GV => Hai cađu thực: “Lom khom dưới núi tieău vài chú
Lác đác tređn sođng chợ mây nhà” Đôi nhau gợi tạ sự ít ỏi, thưa thớt, hoang sơ cụa cạnh vaơt. Đoăng thời gợi tạ noêi buoăn man mác cụa người trước cạnh tượng hoang sơ, xa lá.
HS: Đĩc hai cađu luaơn.
GV: Chư ra phép đôi như trong hai cađu thơ tređn? GV: Sử dúng phép đôi như tređn có tác dúng gì? GV: Ở đađy tác giạ còn sử dúng hình ạnh aơn dú, hãy chư ra phép aơn dú đó?
GV: Hình ạnh aơn dú ây có ý nghĩa gì? HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
GV=> Hai cađu thơ tređn khođng những đôi thanh mà còn đôi ý: Đôi ý “nhớ nước đau lòng con cuôc cuôc>< thương nhà moêi mieơng cái gia gia”. Đôi thanh: TTBB BTT>< BBTT TBB. Làm noêi rõ hai tráng thái cạm xúc nhớ nước và thương nhà táo nhịp đieơu cađn đôi
chobài thơ. Khođng những thê tác giạ còn sử dúng hình ạnh aơn dú mượn tiêng chim đeơ tỏ lòng người. Tác giạ mượn tiêng chim đeơ tỏ lòng người. Tác giạ mượn chuyeơn Vua Thúc mât nước hoá thành chim cuôc keđu hoài nhớ nước và
Đứng giữa međnh mođng trời nước, thaím thẳm núi đèo, càng noêi baơt tađm trangk buoăn cođ đơn, thương nhớ nước, nhớ nhà cụa nữ sĩ.
IV. Toơng kêt: * Ghi nhớ (SGK)
ađm thanh cụa chim đa đa đeơ bieơu loơ tađm tráng cụa mình, đó chính là tađm tráng là noêi nhớ thương nước thương nhà boăn choăn lo laĩng trong dá.
HS: Đĩc hai cađu kêt.
GV: Toàn cạnh Đèo Ngang hieơn leđn như thê nào trong ân tượng thị giác cụa tác giạ?
_ Đó là ân tượng khođng gian như thê nào?
GV: Trong khođng gian ây con người đôi dieơn với noêi cođ đơn, lời thơ nào cho biêt đieău đó?
GV: Em hieơu như thê nào là “tình rieđng ta với ta”? tình rieđng ây là gì?
HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
GV => Đèo Ngang hieơn leđn trong thị giác cụa tác giạ, trời non nước là ân tượng veă moơt khođng gian bát ngát, roơng mở, xa lá, tĩnh vaĩng đôi laơp với “mạnh tình rieđng” -> càng naịng neă, khép kín bây nhieđu. Cúm từ “ta với ta” là bĩc loơ sự cođ đơn sađu kín. Tình thương nhà, noêi nhớ da diêt, aăm thaăm laịng lẽ.
HĐ4: Hướng dăn luyeơn taơp HS: Đĩc lái bài thơ.
GV: Qua bài thơ, em hãy cho biêt giá trị noơi dung noêi baơt trong bài?
HS: Trạ lời -> đĩc ghi nhớ sgk.
E . HƯỚNG DĂN TỰ HĨC: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Bài vừa hĩc: Qua Đèo Ngang.
_Noơi dung và giá trị ngheơ thuaơt cụa bài thơ. * Bài saĩp hĩc: Bán đên chơi nhà.
_ Đĩc vaín bạn – tìm hieơu theơ thơ.
_ Tìm hieơu noơi dung và ngheơ thuaơt cụa bài thơ.
NS:28/09/08 BÁN ĐÊN CHƠI NHAØ
Tiêt 30 (Nguyeên khuyên) A. MÚC TIEĐU:
1.Kiên thức:HS thây được tình cạm chađn thành, đaơm đà, hoăn nhieđn, dađn dã mà sađu saĩc, cạm đoơng cụa Nguyeên Khuyên đôi với bán.
_ Nú cười hóm hưnh, thađn maơt nhưng ý tứ sađu xa.
_ Tiêp túc tìm hieơu theơ thơ thât ngođn bát cú Đường luaơt. 2.Kỹ naíng: Rèn kỹ naíng phađn tích, cạm thú.
3. Thái đoơ: GD HS tình bán trong sáng hoăn nhieđn B. YEĐU CAĂU CHUAƠN BỊ BAØI:
HS: vở – SGK – vở sốn
GV: Giáo án – ạnh Nguyeên Khuyên C. KIEƠM TRA:
* KTBC: Bài Qua đèo ngang được viêt theo theơ thơ nào? noơi dung và ngheơ thuaơt cụa bài thơ?
D. TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP:
* GTB: NK là moơt trong những nhà thơ có nhieău bài thơ hay veă làng cạnh queđ hương, veă noêi buoăn và nieăm vui trong cuoơc sông aơn daơt nơi thođn dã. Veă tình bán ođng đeơ lái cho đời 2 bài đaịc saĩc: “bán đên chơi nhà” và “khóc Dương khueđ” moêi bài moơt vẹ. Nêu khóc Dương Khueđ đau đớn,xót xa, thông thiêt, ngén ngào khi nghe tin bán qua đời đoơt ngoơt thì “bán đên chơi nhà” là nieăm vui mừng khođn xiêt, là nú cười hieăn, hóm hĩnh khi bây lađu nay bán già mới veă thaím.
Noơi dung ghi bạng Hốt đoơng cụa Thaăy - Trò Boơ sung I. Tác giạ – tác phaơm:
II. Đĩc-tìm hieơu theơ thơ:
III. Phađn tích:
1. Cạm xúc khi bán đên thaím:
“Đã bây lađu nay” là tiêng reo vui đaăy hoă hởi, phân chân khi đã lađu
HĐ1:Hướng dăn tìm hieơu tác giạ-tác phaơm Gv: hãy neđu vài nét tieđu bieơu veă tác giạ Nguyeên Khuyên và tác phaơm này?
HS Trạ lời-> gv nhân mánh và toơng kêt ý HĐ2: Hướng dăn đĩc và tìm hieơu theơ thơ GV: Bài thơ được viêt theo theơ thơ nào?
GV: NK văn tạ cạnh nhà văn vừa tươi cười như muôn thanh minh cùng bán già chứ khođng theo bô cúc nghieđm nghaịt cụa moơt bài bát cú.
HĐ3: Tìm hieơu chi tiêt GV:HD đĩc – HS đĩc
_ Cách mở đaău bài thơ có gì thú vị qua giĩng đieơu và nhịp thơ?
_ “Đã bây lađu nay” được chụ nhà nhaĩc tới có ý nghĩa gì?
_ Gĩi bán là “Bác” cách xưng hođ này có ý nghiã gì?
_ Những đieău đó cho thây tình cạm bán bè ở đađy như thê nào?
mới được bán đên thaím.
Tác giạ nói nhieău đên cái khođng đeơ làm noơi baơt cái có. Đó là tình bán chađn thành, sađu saĩc và trong sáng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Cạm nghĩ veă tình bán:
“Ta với ta” tuy hai mà moơt trong tình bán hào hợp vui vẹ.
có bán đên chơi nhà như thê nào? HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
tiêp => Cađu thơ khođng chư là moơt
thođng báo bán đên chơi nhà mà còn là moơt tiêng reo vui đaăy hoă hởi, phân chân khi đã bao lađu mới được bán tới thaím. Thời gian này NK đã cáo quan veă ở aơn.OĐđng tự cho mình là đã già neđn bán bè tađm giao ít thường xuyeđn qua lái, chính vì vaơy ođng rât vui mừng khi có bán tới thaím.
HS:Đĩc 5 cađu
GV: lẽ thường bán đên chơi, chụ nhà nghĩ đên vieơc thêt đãi bán bè đeơ tỏ tình thađn thieơn. Nhưng trong bài thơ này hoàn cạnh chụ nhađn có khác.
_ Tái sao lai như vaơy NK có thaơt quá nghèo đên thê?
_ Hãy giại thích tính chât “có đây mà lái như khođng” cụa các sạn vaơt được keơ và tạ trong bài vaín này?
_ Có ý kiên cho raỉng: “traău khođng có” theo em hieơu như thê nào?
HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý
=> Theo mách cụa cađu chuyeơn cái “khođng” được đaơy tới taơn cùng là
“traău khođng có” nghĩa là ngay đên cái tôi thieơu cho nghi leê tiêp khách mà cũng khođng có nôt.
GV: Vaơy đeơ nói vui nói thẳng được như thê chụ nhađn phại là người như thê nào?Tình bán cụa hĩ
IV. Toơng kêt: *Ghi nhớ SGK
như thê nào?
HS: Là người trong tình nghĩa hơn cạ vaơt chât, là tin sự cao cạ cụa tình bán.
HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
GV: Khép lái bài thơ cúm từ “ta với ta” gợi leđn đieău gì?
HS: Trạ lời ->gv toơng kêt ý->gb
=>Bác đên chơi nhà chạ có gì đeơ tiêp khách nhưng tình bán giữa Bác và tođi đã thay cho tât cạ “ ta với ta” tođi và bác khođng còn quan heơ tách rời mà là quan heơ gaĩn bó hoà hợp, hai người đã là moơt.
GV:Theo em cúm từ “ ta với ta” trong bài thơ này có khác gì so với bài “Qua đèo ngang”?
HĐ4: Hướng dăn toơng kêt
GV: Em có nhaơn xét gì veă tình bán trong bài thơ? và cách sử dung hình ạnh, ngođn ngữ trong bài thơ? HS: Tự boơc loơ
E. HƯỚNG DĂN TỰ HĨC:
*Bài vừa hoc: Bán đên chơi nhà
HS: thuoơc lòng bài thơ, naĩm vài nét veă tác giạ NK _Tình bán được bieơu hieơn trong bài thơ như thê nào? _Hình ạnh ngođn ngữ trong bài thơ có gì đáng chú ý? *Bài saĩp hĩc: Viêt bài làm vaín sô 2
Xem và tìm hieơu lái các đeă vaín bieơu cạm; các bước làm bài vaín bieơu cạm. NS:28/09/08
Tiêt 31,32
A. MÚC TIEĐU: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Kiên thức: ođn lái những kiên thức đã hĩc – đánh giá HS qua các phương dieơn.
2. Kỹ naíng: Biêt cách làm bài vaín bieơu cạm 3. Thái đoơ: GD HS ý thức tự giác trong hĩc taơp B. YEĐU CAĂU CHUAƠN BỊ BAØI:
HS: Giây – bút GV: Đeă