bCủa học sinh:
- Đồ dùng học tập.III. III.
TIẾN TRèNH:
a. ổn định tổ chức lớp: 2 Phút: bKiểm tra bài cũ:
Hoạt động của giáo viên
1)Động một giáo viên đ a ra bài thực hành:
Câu 1: Hãy tạo một trình diễn có
các Slide theo mẫu dới đây, lu lên đĩa với tên BAI3.PPT
2)Hoạt động 2: học sinh tiến hành thực hành
làm theo các yêu cầu sau:
Câu 2: Thực hiện các yêu cầu
sau đây:
Tạo nội dung đầy đủ cho các Slide.
Tạo nền thống nhất cho các Slide, màu chữ thích hợp (Chú ý đến yếu tố thẩm mỹ).
Tạo chân trang theo mẫu.
Thiết lập hiệu ứng hoạt hình thích hợp cho các đối tợng trên tất cả các Slide.
Thiết lập hiệu ứng chuyển động thích hợp cho tất cảc các Slide. Tạo các nút lệnh về đầu, về cuối các Slide, kết thúc trình diễn ở Slide số 2.
Tạo trình diễn tự động, sau đó thiết lập trình diễn tự động.
Sau đó lu lại sự thay đổi của trình diễn vào đĩa.
03/04/2010 Thị Tr ờng PC VN 1
Với sự hợp tác của GFX, PC World Việt Nam B cung cấp số liệu nghiên cứa về thị
tr ờng CNTT Việt Nam Thu Hiền 03/04/2010 Thị Tr ờng PC VN 2 Số l ợng PC tiêu thụ tại thị tr ờng Việt Nam 17% 65% 18% 300000 2002 12% 70% 18% 240000 2001 9% 63% 28% 192000 2000 8% 62% 30% 103000 1999 PC VN có hiệ u PC No Name PC nhập ngoại Tổ ng số PC tiêu thụ Năm 03/04/2010 Thị Tr ờng PC VN 3
Máy tính nào hợp với ng ời dùng Việt Nam nhất •Thị tr ờng PC theo chủng loại: PC xách tay 3% PC tự lắ p ráp 70% PC có th ơng hiệ u 27% 03/04/2010 Thị Tr ờng PC VN 4 Dự báo l ợng sản phẩm tiêu thụ 0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 1999 2000 2001 2002 2003
IV.
HƯỚNG DẪN: 5 phút
- Củng cố lại bài: nhắc lại các nội dung đã thực hành.
Tuần 29: Tiết 55: Ôn tập Phần mềm trình chiếu I. MUẽC TIEÂU: 1. Kieỏn thửực:
- Biết vai trũ chức năng chung và một vài lĩnh vực ứng dụng của phần mềm trình chiếu.
-Biết một số dạng thông tin có thể trình bày trên các trang chiếu
- Biết khả năng tạo cỏc hiệu ứng động áp dụng cho các trang chiếu và đối tợng trên trang chiếu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Biết một vài nguyên tắc cơ bản khi tạo bài trình chiếu. 2. Kyừ naờng:
- Mở đợc một tệp trình bày có sẵn và trình chiếu. Tạo bài trình chiếu mới theo mẫu có sẵn.
- Thay đổi được thứ tự cỏc hiệu ứng động trờn cỏc slides
- Chèn đợc các đối tợng hình ảnh, âm thanh, tệp phim vào trang chiếu. - Tạo được cỏc hiệu ứng động
3. Thaựi ủoọ:
- Coự yự thửực hoùc taọp, caàn cuứ, ham hoùc hoỷi vaứ saựng taùo, tự khám phá, nghiên cứu, học hỏi.
- Naờng ủoọng, tớch cửùc phaựt bieồu xaõy dửùng baứi.
II. CHUAÅN Bề:1. Giáovieõn: 1. Giáovieõn:
- Giaựo aựn, saựch giaựo khoa. - Máy tính, mạng internet.
2. Học sinh:
-Saựch, vụỷ, buựt thửụực keỷ.
- Xem trửụực noọi dung baứi mụựi.
iii. tiến trình lên lớp:
1. ổ n định tổ chức:2.Nội dung 2.Nội dung
Hoạt dộng của gv,hs Nội dung
GV: Em hãy nhắc lại phần mềm trình chiếu là gì?
HS Trả lời- bổ sung.
? Nêu u điểm , ứng dụng của phần
Bài 8: Phần mềm trình chiếu
1.Phần mềm trình chiếu là công cụ hỗ trợ trình bày một cách hiệu quả.
mềm trình chiếu.
H: Bài trình chiếu là gì ?
Công việc quan trọng nhất khi tạo bài trình chiếu là gì?
Nêu vai trò của màu sắc trang chiếu? Uu điểm của màu.
H: Vai trò của hình ảnh.
Thao tác cơ bản xử lý các đối tợng chèn vào trang chiếu.
-Vai trò tác dụng của hiệu ứng động, phân biệt hai hiệu ứng động?
dạng điện tử và có thể hiển thị mỗi trang chiếu trên toàn bộ màn hình.
3. Ưu điểm 4. ứng dụng
Bài 9: Bài trình chiếu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1.Bài trình chiếu do phần mềm trình chiếu tạo ra , là tập hợp các trang chiếu và đợc lu trên máy tính dới dạng một tệp. các trang chiếu đ- ợc đánh số thứ tự.
2.Quan trọng nhất Là tạo nội dung cho TC. 3. các mẫu bố trí nội dung.
4.Nội dung chỉ đợc nhập vào các khung. 5.Powerpoint là PMTC đang đợc sử dụng phổ biến nhất hiện nay.
Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu. 1.Gồm màu nền và màu chữ. 2.Có thể định dạng văn bản.
3.Sử dụng mẫu có sẵn tiết kiệm thời gian công sức.
Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu. 1.H/A minh họa nội dung, làm cho bài trình chiếu hấp dẫn , sinh động hơn.
2. Thao tác chèn.
3.PMTC tự động thay đổi mẫu bố trí ảnh. 4. Thay đổi kích thớc, vị trí, thứ tự hình ảnh. 5. Sao chép di chuyển trang chiếu.
Bài 12: Tạo các hiệu ứng động.
1.PMTC ta có thể thay đổi cách xuất hiện của trang chiếu bằng hiệu ứng chuyển trang chiếu, thứ tự trên trang bằng cách áp dụng hiệu ứng động.
2.Chọn thời điểm xuát hiện, tốc độ xuất hiện, âm thanh đi kèm.
3.Tác dụng của hiệu ứng động:
4.Nên sử dụng hợp lý hiệu ứng động tránh lỗi cần tránh.
4. Củng cố
GV: Cho hoùc sinh ủuực keỏt laùi caực kieỏn thửực ủaùt ủửụùc thoõng qua tiết ôn tập ngaứy hoõm nay.
GV: Nhaộc laùi caực kieỏn thửực trong baứi moọt laàn nửừa vaứ nhaỏn maùnh nhửừng kieỏn thửực caực em hay bũ sai soựt.
5. Hớng dẫn học ở nhà:
- Hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp trong SGK. Chuaồn bũ baứi cho tieỏt kiểm tra 1 tiết.
Tuần 29:
Tiết 56: Kiểm tra 1 tiếtPhần mềm trình chiếu Phần mềm trình chiếu
I. MUẽC TIEÂU:1. Kieỏn thửực: 1. Kieỏn thửực:
- Biết vai trũ chức năng chung và một vài lĩnh vực ứng dụng của phần mềm trình chiếu.
-Biết một số dạng thông tin có thể trình bày trên các trang chiếu
- Biết khả năng tạo cỏc hiệu ứng động áp dụng cho các trang chiếu và đối tợng trên trang chiếu.
- Biết một vài nguyên tắc cơ bản khi tạo bài trình chiếu. 2. Kyừ naờng:
- Mở đợc một tệp trình bày có sẵn và trình chiếu. Tạo bài trình chiếu mới theo mẫu có sẵn.
- Thay đổi được thứ tự cỏc hiệu ứng động trờn cỏc slides
- Chèn đợc các đối tợng hình ảnh, âm thanh, tệp phim vào trang chiếu. - Tạo được cỏc hiệu ứng động
3. Thaựi ủoọ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Coự yự thửực hoùc taọp, caàn cuứ, ham hoùc hoỷi vaứ saựng taùo, tự khám phá, nghiên cứu, học hỏi.
II. CHUAÅN Bề:1. Giáovieõn: 1. Giáovieõn:
Đề ra
2. Học sinh:
-Saựch, vụỷ, buựt thửụực keỷ.
- Ôn tập kỹ các nội dung đã học..
iii. tiến trình lên lớp:
1. ổ n định tổ chức:2.Đề ra: 2.Đề ra:
Câu1: Phần mềm trình chiếu là gì? Nêu u điểm và ứng dụng của PMTC. Câu 2: Nhận biết các thành phần trên giao diện của PMTC Powerpoint. Câu 3: Nêu các bớc tạo bài trình chiếu.
Câu 4: So sánh khả năng định dạng của Powerpoint với word rồi rút ra nhận xét. Câu 5: Hiệu ứng động trong bài trình chiếu là gì/ Có mấy loại hiệu ứng động. Nêu lợi
ích, một số điểm cần tránh khi sử dụng hiệu ứng động/./
Đáp án: Câu1:(1đ)
Câu 2:(2đ) Thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, bảng chọn slide show,
biểu tợng, ...
Câu 4:(2đ) Hoàn toàn giống nhau.
Phông, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ, căn lề.
Câu 5:(3đ)
- 2 hiệu ứng động:
- Lợi ích: giúp thu hút sự chú ý của ngời nghe tới những nội dung cụ thể trên trang chiếu, cũng nh làm sinh động quá trình trình chiếu,quản lý tốt hơn việc truyền đạt thông tin.
- Nêu đợc các lỗi cần tránh. 3. Dặn dò:
Về nhà chuẩn bị tốt cho tiết thực hành tổng hợp.
Tuần 30:
Tiết 57
Bài 13. Thông tin đa phơng tiện