1. Giaựo vieõn:
- Giaựo aựn, saựch giaựo khoa. - Máy tính, mạng internet.
2. Hoùc sinh:
-Saựch, vụỷ, buựt thửụực keỷ.
- Xem trửụực noọi dung baứi mụựi.
iii. tiến trình lên lớp: 1. ổ n định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15’
? Em hãy nêu các bớc thực hiện việc tạo hiệu ứng động cho trang trình chiếu?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Sử dụng các hiệu ứng động.
GV: Yêu cầu HS đọc SGK và thảo luận nhóm trả lời những câu hỏi sau:
- Lợi ích của việc tạo hiệu ứng động là gi? - Những điều cần lu ý khi sử dụng hiệu ứng động?
GV: Chốt lại nội dung chính.
3. Sử dụng các hiệu ứng động.
• Tạo các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn.
• Không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng.
• Cần cân nhắc xem hiệu ứng đó có giúp cho nội dung trang chiếu rõ ràng và hiệu quả hơn không.
Hoạt động 2: Một vài lu ý khi tạo bài trình chiếu.
GV: yêu cầu HS đọc SGK sau đó đa ra đoạn trang chiếu (có cỡ quá nhỏ, nhiều màu sắc, nền lòe loẹt, trình bày quá nhiều hình ảnh hoặc đoạn phim...). Yêu cầu HS thảo luận nhóm để nhận xét các đoạn trình chiếu đó và cho ý kiến.
GV: Chốt lại các ý kiến của HS và đa ra nhanạ xét chung.
- Tóm lại, muốn tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, có tính thẩm mỹ ta cần lu ý những yếu tố gi?
GV: Chốt lại kiến thức chính.
4. Một vài lu ý khi tạo bài trình chiếu.
• Trớc hết, hãy xây dựng dàn ý của bài trình chiếu và chọn nội dung văn bản cũng nh hình ảnh và các đối tợng khác một cách thích hợp.
• Nội dung của mỗi trang chiếu chỉ nên tập trung vào một ý chính.
• Nội dung văn bản trên mỗi trang chiếu càng ngắn gọn càng tốt. Không nên có quá nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu (tối đa là 6).
• Màu nền và định dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần đợc sử dụng thống nhất trên trang chiếu. Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:
• Các lỗi chính tả;
• Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ;
• Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Màu nền và màu chữ khó phân biệt.
Hoạt động 2: Củng cố
Hiệu ứng trong bài trỡnh chiếu là gi? Cú mấy dạng hiệu ứng động?
Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu?
Khi sử dụng cỏc hiệu ứng động cần chỳ ý điều gỡ?
Khi tạo bài trỡnh chiếu cần chỳ ý gỡ?
- Sử dụng hiệu ứng động nh thế nào.
*Hớng dẫn học ở nhà:
- Hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp trong SGK.
- Xem trửụực baứi mụựi. Chuaồn bũ baứi cho tieỏt thửùc haứnh tieỏp theo.
Tuần 27:
Tiết 49: Bài thực hành 9
HOÀN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG