- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
b,Hướng dẫn HS xem tranh.
- GV y/c HS chia nhúm.
- GV cho HS quan sỏt tranh và gợi ý:
+ Tranh Lớ ngư vọng nguyệt cú những hỡnh ảnh nào ?
+ Tranh Cỏ chộp cú những hỡnh ảnh nào ? + Hỡnh ảnh nào là chớnh trong bức tranh ? + Hỡnh ảnh phụ của 1 bức tranh được vẽ ở đõu ?
- HS chuẩn bị dụng cụ. - HS thực hiện theo 4 bớc. - HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi. + Lớ ngư vọng nguyệt, tranh cỏ chộp.
+ HS trả lời.
+ Dũng tranh làng Sỡnh ở Huế,… - HS lắng nghe.
- HS chia nhúm.
- HS quan sỏt tranh và thảo luận theo nhúm N1: Cỏ chộp, đàn cỏ con, ụng trăng, và rong rờu,... N2: Cỏ chộp, đàn cỏ con và bụng hoa sen. N3: Cỏ chộp là hỡnh ảnh chớnh. N4: Ở xung quanh hỡnh ảnh chớnh. N5: HS trả lời.
+ Hỡnh 2 con cỏ chộp được thể hiện như thế nào?
+ Nờu sự giống nhau và khỏc nhau của 2 bức tranh ?
- GV y/c HS bổ sung cho cỏc nhúm. - GV túm tắt: 4. Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột bổ sung. 5. Dặn dũ. - Sưu tầm tranh ảnh tỉnh vật. - Đưa vở, màu,.../. N6: HS trả lời. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe nhận xột. - HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 20 - tuần 20
Vẽ tranh: ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUấ EM
I- MỤC TIấU.
- HS hiểu biết sơ lược về những ngày lễ truyền thống của quờ hương. - HS biết cỏch vẽ và vẽ được tranh vẽ ngày hội theo ý thớch.
- HS thờm yờu quờ hương, đất nước qua cỏc hoạt động lễ hội mang bản sắc dõn tộc Việt Nam.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Một số tranh ảnh vềấcc hoạt động lễ hội truyền thống. - Một số bài vẽ của HS lớp trước. Hỡnh gợi ý cỏch vẽ. HS: - Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đề tài lễ hội
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bỳt chỡ, tẩy, màu,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ.
-Nêucác bớc tiến hành vẽ theo đề tài ? - GV nhận xét - cho điểm
3. Bài mới..
Giới thiệu bài mới
a, Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột
- GV giới thiệu tranh ảnh về ngày lễ hội, đặt cõu hỏi:
+ Khụng khớ ngày lễ hội ?
+ Những hoạt động của ngày lễ hội,...? + Hỡnh ảnh ?
+ Màu sẳc trong ngày lễ hội,..?
- GV y/c HS nờu 1 số nội dung về đề tài ngày lễ hội ?
- GV túm tắt:
b, Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ tranh. - GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH.
B1: Tỡm và chọn nội dung đề tài. B2: Vẽ hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ. B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hỡnh. B4: Vẽ màu theo ý thớch.
c, Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- HS chuẩn bị dụng cụ. - HS thực hiện theo 4 bớc. - HS nhận xét.
- HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi:
+ Khụng khớ vui tươi, nhộn nhịp... + Đua thuyền, chọi gà, thả diều,... + Hỡnh ảnh chớnh nổi bật nội dung + Màu sắc tươi vui phự hợp với quang cảnh, phong cảnh về ngày Tết lễ hội,...
- Rước đốn ụng sao, đấu vật, đỏnh đu,…
+ HS lắng nghe.
- HS nờu cỏc bước tiến hành: - HS quan sỏt và lắng nghe.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh ảnh chớnh nổi bật được nội dung, hỡnh ảnh phụ hổ trợ cho h.ảnh chớnh...vẽ màu theo ý thớch
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G. .4. Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột bổ sung. 5, Dặn dũ. - Sưu tầm tranh ảnh tỉnh vật. - Đưa vở, màu,.../.
- Chọn nội dung ,hỡnh ảnh,theo cảm nhận riờng. - Vẽ màu theo ý thớch. - HS đưa bài lờn. - HS nhận xột về nội dung, hỡnh ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp... - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 21 - tuần 21
Vẽ trang trớ: TRANG TRÍ HèNH TRềN
I- MỤC TIấU.
- HS cảm nhận được vẽ đẹp của trang trớ hỡnh trũn và hiểu sự ứng dụng của nú trong cuộc sống hằng ngày.
- HS biết cỏch sắp xếp hoạ tiết và trang trớ được dường trũn theo ý thớch. - HS cú ý thức làm đẹp trong học tập và cuộc sống.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số đồ vật cú trang trớ dạng hỡnh trũn: cỏi khay, cỏi đĩa,… - Một số bài vẽ trang trớ hỡnh trũn của HS cỏc lớp trước.
HS: - Sưư tầm 1 số bài trang trớ hỡnh trũn.
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bỳt chỡ, tẩy, com pa, thước kẻ, màu vẽ,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ.
-Nêucác bớc tiến hành vẽ theo đề tài ? - GV nhận xét - cho điểm
3. Bài mới..
Giới thiệu bài mới
a, Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột
- GV cho xem 1 số đồ vật cú trang trớ hỡnh trũn.
+ Đồ vật cú trang trớ hỡnh trũn ? + Trang trớ hỡnh trũn cú tỏc dụng gỡ ? - GV túm tắt:
- GV y/c HS xem 1 số bài trang trớ hỡnh trũn.
+ Hoạ tiết đưa vào trang trớ hỡnh trũn ? + Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào ? + Vị trớ của mảng chớnh, mảng phụ ? + Màu sắc ?
- GV túm tắt: