- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
b,Cỏch trang trớ hỡnh vuụng.
-GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ
- HS chuẩn bị dụng cụ. - HS thực hiện theo 4 bớc. - HS nhận xét.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi. + Thảm, gạch hoa, khăn,...
+ Cú t/dụng làm cho đồ vật đẹp hơn - HS quan sỏt và trả lời.
+ Hoa, lỏ, cỏc con vật, mảng h.học + Được sắp xếp đối xứng qua trục hoạ tiết chớnh to và nằm ở giữa, hoạ tiết nhỏ vẽ ở 4 gúc và cạnh. Hoạ tiết giống nhau đựơc vẽ bằng nhau. + Vẽ cú đậm,cú nhạt,...
- HS lắng nghe. - HS trả lời:
trang trớ hỡnh vuụng.
- GV vẽ mminh hoạ bảng và hướng dẫn .
c, Hướng dẫn HS thực hành.
- GV gọi 3 đến 4 HS lờn bảng vẽ.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhớ HS vẽ cỏc hỡnh mảng, hoạ tiết, màu sắc,... theo ý thớch.
-GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G,.. 4. Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột, đỏnh giỏ bổ sung. 5. Dặn dũ: - Quan sỏt lọ và quả.
- Nhớ mang vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,...để học./ + Tỡm và vẽ cỏc hỡnh mảng trang trớ. + Vẽ hoạ tiết phự hợp. + Vẽ màu theo ý thớch. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài.
- Vẽ hoạ tiết sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch,...
- HS đưa bài lờn để nhận xột.
- HS nhận xột về họa tiết, màu sắc,... - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 18 - tuần 18
Vẽ theo mẫu: TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ
I- MỤC TIấU.
- HS nhận biết được sự khỏc nhau giữa lọ hoa và quả về hỡnh dỏng, đặc điểm. - HS biết cỏch vẽ và vẽ được hỡnh gần giống mẫu. Vẽ màu theo ý thớch.
- HS yờu thớch vẽ đẹp của tranh tỉnh vật.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC
GV: - Một số lọ hoa và quả cú hỡnh dỏng và màu sắc khỏc nhau. - Một số bài vẽ của HS lớp trước. Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bỳt chỡ, tẩy,màu,...
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ.
-Nêucác bớc tiến hành vẽ theo đề tài ? - GV nhận xét - cho điểm
3. Bài mới..
Giới thiệu bài mới
a, Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột
- GV đặt vật mẫu (lọ hoa ,quả) và đặt cõu hỏi.
+ Vật nào đứng trước, vật nào đứng sau ?
+ Hỡnh dỏng, tỉ lệ lọ và quả ? + Độ đậm nhạt và màu sắc ? - GV túm tắt.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước và đặt cõu hỏi.
+ Bố cục ? + Hỡnh? + Độ đậm nhạt ? - HS chuẩn bị dụng cụ. - HS thực hiện theo 4 bớc. - HS nhận xét.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
+ Quả đứng trước lọ hoa,...
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng. + HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và nhận xột . + Cõn đối hoặc khụng cõn đối. + Đỳng hoặc sai về tỉ lệ,...
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng. - HS lắng nghe.
- GV nhận xột.
b, Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
-GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ theo mẫu.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. B1: Vẽ KHC và KHR.
B2: Tỡm tỉ lệ cỏc bộ phận và phỏc hỡnh. B3: Vẽ nột chi tiết, hoàn chỉnh hỡnh. B4: Vẽ đậm. vẽ nhạt hoặc vẽ màu.
c, Hướng dẫn HS thực hành.
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS quan sỏt kỉ mẫu trước khi vẽ, tỡm tỉ lệ cỏc bộ phận, tỡm độ đậm nhạt hoặc vẽ màu,... -GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi. 4. Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột. - GV nhận xột bổ sung. 5. Dặn dũ: - Sưu tầm tranh ảnh tỉnh vật. - Đưa vở, màu,.../. - HS trả lời: - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo mẫu.
- Vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc(vẽ màu) theo ý thớch. - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về bố cục, hỡnh, độ đậm nhạt,... - HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dũ.
Bài 19 - tuần 19