Thao tác với linh kiện trong PSIM:

Một phần của tài liệu Nghiên cứu, xây dựng phương pháp giảng dạy môn điện tử công suất hiệu quả (Trang 44 - 46)

Sau khi khởi động PSIM, để soạn thảo, thiết kế mạch nguyên lý, ta tiến hành thao tác với các linh kiện.

Có hai cách để chọn ra các linh kiện phục vụ thiết lập mạch điện nguyên lý:

Cách 1: Sử dụng thực đơn Element.

Vào Element  chọn chủng loại linh kiện tên linh kiện.

Ví dụ:chọn linh kiện là điện trở (Resister) ta làm như sau (hình 4.4): Vào Element  chọn Powerchọn RLC Branches  chọn Resister. Thyristor

MOSFET IGBT

Cầu ch nh lưu một pha Cầu ch nh lưu ba pha Khối đóng cắt

Đóng, cắt có điều khiển

Đầu đo điện áp(giữa điểm đo và đất)

Đầu đo điện áp (giữa hai điểm đo)

Đầu đo dòng điện

Cảm biến điện áp Cảm biến dòng điện Khối tỷ lệ Khối tích phân Khối tổng và hiệu Khối tổng Khối so sánh Khối giới hạn Khối cổng đảo Khối nhân Khối chia

34

Hình 3.4: Chọn linh kiện điện trở trong thực đơn Element

Cách 2: Sử dụng thanh công cụ các linh kiện.

Di chuyển con trỏ màn hình đến vị trí (điện trở) trên thanh công cụ các linh kiện ở phía dưới.

Chú ý: - Để hủy bỏ lệnh ta ấn Esc trên bàn phím. - Để quay linh kiện ta click chuột phải.

Các thông số của mỗi phần tử mạch điện được cài đặt nhờ ba hộp thoại (hình 3.5), khi click đúp chuột trái lên trên linh kiện. Trên các hộp thoại này có

Parameters – Các thông số, Other Info – Các thông tin khác và Color – Màu sắc. Hộp thoại các thông số sẽ được dùng để cài đặt giá trị cho các linh kiện khi thiết kế mạch.

Hộp thoại các thông tin khác ch để hiển thị các thông tin như: nhà sản xuất, số mã hiệu, tên thiết bị… qua ViewElement List.

35

Hình 3.5: Hộp thoại cài đặt linh kiện: (a) Hộp thoại Parameters

(b) Hộp thoại Other Info (c) Hộp thoại Color

Trên cửa sổ Parameters – Các thông số có thể được đưa vào dạng số thập phân hoặc biểu thức toán học, ví dụ như:

12.5, 12.5k, 12.5Ohm, 12.5kOhm, 25/2Ohm, R1+R2, R1*0.5+(Vo+0.7)/Io… Chú ý: Trong PSIM, để biểu diễn phần thập phân ta dùng dấu “.” thay cho việc dùng dấu “,”.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu, xây dựng phương pháp giảng dạy môn điện tử công suất hiệu quả (Trang 44 - 46)