III. Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Ổn định (1)
2/ Kiểm tra bài cũ (5) + Thế nào là chăm súc gà ?
+ Nờu tỏc dụng của việc chăm súc gà.
- Nhận xột, đỏnh giỏ. 3/ Bài mới (30-32) - Giới thiệu:
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục đớch, tỏc dụng của việc vệ sinh phũng bệnh cho gà
- Yờu cầu tham khảo mục I SGK, thảo luận và trả lời cõu hỏi: Kể tờn cỏc cụng việc vệ sinh phũng bệnh cho gà.
- Nhận xột, kết luận: Vệ sinh phũng bệnh cho gà gồm cỏc cụng việc làm sạch và giữ vệ sinh sạch sẽ cỏc dụng cụ ăn uống, chuồng nuụi; tiờm, nhỏ thuốc phũng bệnh cho gà. Những cụng việc này núi chung gọi là vệ sinh phũng bệnh cho gà.
- Yờu cầu thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Thế nào là vệ sinh phũng bệnh cho gà ? Tại sao phải vệ sinh phũng bệnh cho gà ?
+ Vệ sinh phũng bệnh cho gà là giữ cho dụng cụ,
ăn uống, nơi ở, thõn thể của vật nuụi luụn sạch sẽ và giỳp cho vật nuụi cú sức chống bệnh tốt.
- Hỏt vui.
- HS được chỉ định trả lời cõu hỏi.
- Nhắc tựa bài.
- Tham khảo SGK và tiếp nối nhau trả lời.
- Nhận xột, bổ sung.
- Thảo luận và tiếp nối nhau trả lời - Nhận xột, bổ sung và chỳ ý.
+ Nờu tỏc dụng và mục đớch của việc vệ sinh phũng bệnh cho gà.
+ Nhằm tiờu diệt vi trựng gõy bệnh, làm cho khụng khớ chuồng nuụi trong sạch và giỳp cơ thể gà tăng sức chống bệnh. Nhờ đú, gà khỏe mạnh, ớt bệnh.
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu cỏch vệ sinh phũng bệnh cho gà
a) Vệ sinh dụng cụ ăn uống:
- Yờu cầu tham khảo mục 2a SGK thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Nờu tờn cỏc dụng cụ cho gà ăn uống.
+ Mỏng ăn, mỏng uống.
+ Nờu cỏch vệ sinh dụng cụ ăn uống của gà.
+ Thay thức ăn, nước uống trong mỏng; cọ rửa sỏch mỏng hàng ngày.
- Nhận xột, kết luận và giới thiệu một số dụng cụ cho gà ăn uống.
b) Vệ sinh chuồng nuụi:
- Yờu cầu tham khảo mục 2b SGK, thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi sau:
+ Khụng khớ cú tỏc dụng như thế nào trong đời sống động vật ?
+ Tại sao phải thường xuyờn làm vệ sinh chuồng nuụi ?
- Nhận xột, nờu túm tắt tỏc dụng, cỏch vệ sinh chuồng nuụi gà và cho xem tranh minh họa.
c) Tiờm, nhỏ thuốc phũng dịch bệnh cho gà:
- Giải thớch: Dịch bệnh là những bệnh do vi sinh vật gõy ra và cú khả năng lõy lan rất nhanh. Gà bị dịch bệnh thường chết nhiều.
+ Yờu cầu tham khảo mục 2c và quan sỏt tranh minh họa (SGK) thảo luận và nờu tỏc dụng của việc tiờm, nhỏ thuốc phũng dịch bệnh cho gà.
+ Nhận xột, chốt lại ý đỳng.
* Hoạt động 3: Đỏnh giỏ kết quả
- Phỏt phiếu học tập và yờu cầu thực hiện. PHIẾU HỌC TẬP 1. Thế nào là vệ sinh phũng bệnh cho gà ?
2. Nờu tỏc dụng của việc vệ sinh phũng bệnh cho gà. - Yờu cầu trỡnh bày kết quả.
- Nhận xột, kết luận.
- Ghi bảng nội dung ghi nhớ.
- Tham khảo SGK, thảo luận và tiếp nối nhau trả lời.
- Nhận xột, bổ sung và chỳ ý.
- Tham khảo, thảo luận và tiếp nối nhau trả lời.
- Nhận xột, bổ sung và quan sỏt tranh.
- Chỳ ý.
- Tham khảo, quan sỏt hỡnh và nối tiếp nhau nờu.
- Nhận xột, bổ sung.
- Suy nghĩ và thực hiện phiếu học tập.
- Tiếp nối nhau trỡnh bày. - Nhận xột, đối chiếu kết quả. - Tiếp nối nhau đọc.
4/ Củng cố (2)
- Gọi học sinh nờu lại cỏch nuụi gà. Nhận xột chốt lại.
- Nhận xột tiết học.
- Vận dụng bài học để vệ sinh phũng bệnh cho gà ở nhà.
- Chuẩn bị bài Lắp xe cần cẩu.
Chỳ ý theo dừi.
TOÁN
TIẾT 107: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦAHèNH LẬP PHƯƠNG HèNH LẬP PHƯƠNG
I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức: HS tự nhận biết được hỡnh lập phương là hỡnh hộp chữ nhật đặc biệt
để rỳt ra được quy tắc tớnh diện tớch xung quanh và diện tớch toàn phần của hỡnh lập phương từ cụng thức tớnh diện tớch xung quanh và diện tớch toàn phần của hỡnh hộp chữ nhật.
2. Kĩ năng: Vận dụng quy tắc tớnh diện tớch xung quanh và diện tớch toàn phần của
hỡnh lập phương để giải cỏc bài toỏn cú liờn quan.
3. Thỏi độ: Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Một số hỡnh lập phương cú kớch thước khỏc nhau.