HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* DẠY HỌC BÀI MỚI
1) Giới thiệu bài (2’) – ghi đầu bài 2) Củng cố kỹ năng làm tính cộng (15’) : - GV viết 2 phép tính lên bảng.
- Y/C 2 HS lên đặt tính rồi tính
- HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính của mình.
b) Gọi HS khác nhận xét.
+ Khi thực hiện phép cộng các số tự nhiên ta đặt tính như thế nào ?
+Thực hiện phép tính theo thứ tự nào ?
3) Hướng dẫn luyện tập (18’)
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- HS nêu yêu cầu bài tập
-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính
- GV nhận xét.
Bài 2: Tính
- Gọi hs đọc yêu cầu
- gv yêu cầu hs tự làm bài, sau đĩ gọi 2 hs đọc kết quả bài làm trước lớp
- HS ghi đầu bài vào vở
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp. a) 48 352 + 21 026 = ? 48 352 + 21 026 69 378 b) 367 859 + 541 728 = ? 367 859 + 541 728 909 587 + Đặt tính các hàng đơn vị thẳng cột nhau. + Thực hiện phép tính theo thứ tự từ phải sang trái.
- Hs nêu: Đặt tính rồi tính
a , 4682+2305 b, 2968+ 6524 5247+ 2741 3917+ 5267
- Tính
- Làm bài và kiểm tra bài bạn a, 4685+2347=5032
- Gv theo dõi, giúp đỡ những hs cịn yếu
Bài 3 : Giải tốn
- HS đọc bài tốn
- GV hỏi : Bài tốn cho biết gì ? Bài tốn hỏi gì ?
- Một HS tĩm tắt bài trên bảng. - Nhìn tĩm tắt đọc lại đề bài.
- HS làm bài ở VBT, một HS làm bảng. - HS đọc bài giải, cả lớp sốt bài
Bài 4 : Tìm x : (Ứng dụng phần mềm
Active inspire)
- HS nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. HS nêu cách tính.
GV chốt : Nêu cách tìm thành phần chưa biết
4. Củng cố- dặn dị (5’) : - Nhận xét tiết học
- Về làm bài trong vở bài tập.
6094+8566=14660 57696+814=58510 b, 186954+ 247426= 434380 514625+82398= 597023 793575+6425= 800000 Tĩm tắt :
Cây lấy gỗ : 325164 cây Cây ăn quả : 60830 cây Cĩ tất cả : ……. cây?
Bài giải Số cây huyện đĩ cĩ tất cả là : 325164+60830=385994( cây) Đáp số: 385994 cây - HS nêu yêu cầu bài tập
-2 HS lên bảng làm bài a) x – 363 = 975 x = 975+363 x = 1338 b) 207+x = 815 x = 815- 207 x = 608 - Hs lắng nghe Khoa học
BÀI 11 : MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Kể tên một số cách bảo quản thức ăn: làm khơ, ướp lạnh, ướp mặn, đĩng hộp...
2. Kỹ năng: Thực hiện một số biện pháp bảo quản thức ăn ở nhà. 3. Thái độ: GD HS biết tiết kiệm đúng cách.