Thực trạng đào tạo và phát triển

Một phần của tài liệu Thực trạng và giải pháp nâng cao công tác quản trị nhân sự tại công ty cổ phần trung đô (Trang 38 - 42)

Để sử dụng lao động một cách hiệu quả nhất và để thích ứng với sự thay đổi liên tục của môi trờng kinh doanh cũng nh để nắm bắt đợc sự phát triển của khoa học kĩ thuật thì mỗi công ty phải thờng xuyên chăm lo tới công tác đào tạo và phát triển nhân sự.

Nhận thức đúng đắn đợc vấn đề này, công ty đã có những quan tâm nhất định nh sau:

Những lao động có trình độ chuyên môn cao là một nhân tố quý của quá trình sản xuất xã hội nói chung, nó quyết định việc thực hiện mục tiêu của quá trình sản xuất kinh doanh. Vì vậy phải thờng xuyên tiến hành đào tạo và đào tạo lại nhân sự.

Mục đích của việc đào tạo nhân sự trong công ty là nhằm khắc phục các tồn tại, nâng cao trình độ chuyên môn cho ngời lao động, tạo ra đội ngũ lao động có chất lợng chuyên môn cao, sử dụng lợi thế cạnh tranh thông qua việc sử dụng nguồn nhân lực.

Trong quá trình đào tạo mỗi cá nhân sẽ đợc bù đắp những thiếu sót trong kiến thức chuyên môn và đợc truyền đạt thêm các kiến thức, kinh nghiệm mới, đợc mở rộng tầm hiểu biết để không những hoàn thành tốt công việc đợc giao mà còn có thể đơng đầu với những thay đổi của môi trờng xung quanh ảnh hởng tới công việc.

Do xác định đợc tầm quan trọng của công tác này nên công ty thờng xuyên tiến hành công tác đào tạo và đào tạo lại nhân sự, đặc biệt là công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn kĩ thuật cho ngời lao động. Do đó trong hơn 50 năm qua, đội ngũ lao động của công ty đã có bớc phát triển đổi mới cơ bản theo hớng thích nghi với cơ chế thị trờng cạnh tranh có sự quản lý của nhà nớc theo định hớng XHCN. bảng 2.11: Tổng hợp chung về trình độ cán bộ công nhân

TT Trình độ chuyên môn Số lợng (ngời) Đại học 147 1 * Kiến trúc s 06 2 * Kỹ s xây dựng 50 3 * Kỹ s Vật liệu XD 08 4 * Kỹ s máy xây dựng 04

5 * Kỹ s ô tô máy kéo 04

6 * Kỹ s cầu đờng 06 7 * Kỹ s thuỷ lợi 10 8 * Kỹ s chế tạo máy 03 9 * Kỹ s cấp thoát nớc 05 10 * Kỹ s điện 09 11 * Kỹ s trắc đạc 02 12 * Kỹ s địa chất công trình 06 13 * Kỹ s kinh tế XD, LĐ, V.T 09 14 * Cử nhân Kế toán Tài chính 20

15 * Cử nhân kinh tế 03 16 * Kỹ s giao thông 02 Cao Đẳng 72 1 * Cao Đẳng điện 18 2 * Cao Đẳng xây dựng 35 3 * Cao Đẳng kinh tế 10

4 * Cao Đẳng giao thông 09

Trung cấp 52

1 * Trung cấp điện 15

2 * Trung cấp xây dựng 23

3 * Trung cấp kinh tế 05

máy, sửa chữa...)

Công nhân lành nghề 1.250 1 * Công nhân vận hành máy 270

2 * Công nhân sửa chữa 185

3 * Công nhân cơ khí 280

4 * Công nhân điện 214

5 * Công nhân gạch 301

"Nguồn: Phòng tổ chức hành chính công ty cổ phần Trung Đô"

Nền kinh tế xã hội hiện nay đã trải qua một bớc tiến lớn, thông qua tiến bộ về công nghệ đang làm biến đổi cơ cấu công nghiệp phát triển nguồn nhân lực càng trở lên quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết. Bởi vậy mà xây dựng một kế hoạch cụ thể cho đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực là cần thiết cho mọi doanh nghiệp, tổ chức, Cụng ty cụ phần TRUNG Đễ cũng vậy. Cụng ty đã tổ chức công tác đào tạo nhân lực một cách có cụ thể.

Những mục tiêu đào tạo của Cty:

+ Trang bị những kỹ năng cần thiết cho công việc + Nâng cao đợc năng lực làm việc cho ngời lao động + ổn định nâng cao đời sống nhân viên

+ Đào tạo cho cán bộ, các chuyên ngành

+ Nâng cao tay nghề, bồi dỡng cho các bậc thợ

+ Phát huy, khen thởng cho những ý kiến, phát minh khoa học

+ Đào tạo những nhân viên quản lý, nghiên cứu, để họ đáp ứng và đổi mới

Hiện nay trong tổng số cán bộ công nhân viên chức đều có phần lớn là có trình độ cao đẳng, đại học.

Từ những năm 2002 Cty đã đổi mới cả đội ngũ nhân viên lẫn nâng cao công nghệ mới, tất cả những sự kiện trên

cho thấy Cty đã và đang có điều kiện hoàn thiện về chất lợng, điều đó có lợi cho sự phát triển về quy mô sản xuất, chế ra các sản phẩm mới, nâng cao hiệu quả trên thị trờng. Một số mặt hàng của Cty đã đáp ứng đợc nhu cầu của ngời tiêu dùng trong nớc và nớc ngoài, Cty đã có những bằng khen, huân huy chơng của nhà nớc trao tặng.

Về trình độ của lực lợng lao động tại Cty hầu hết đã qua các trờng đào tạo, nâng cao tay nghề.

Vấn đề hiện nay của Cty đặt ra là Cty phải cải tiến chất lợng công nhân viên, tiếp nhận những ngời có tay nghề cao, khuyến khích công nhân dự thi nâng bậc thợ, chú trọng việc đầu t và nâng cao chất lợng của yếu tố con ngời

Để công tác đào tạo và phát triển nhân lực của Cty mang lại hiệu quả cao thì việc lựa chọn phơng pháp đào tạo phù hợp những điều kiện của Cty phụ thuộc về vốn, tài chính, con ngời... Cty cần đào tạo đúng đối tợng, đủ chứ không tràn lan. Từ những điều kiện vốn có của Cty, Cty đã lựa chọn cho mình phơng pháp đào tạo riêng, Cty đã đặt ra kế hoạch đào tạo theo chỉ tiêu hàng năm

- Thi lên bậc lơng.

- Những cán bộ cần phải có trình độ phù hợp với sự thay đổi của công việc hay nâng cao tay nghề, Cty gửi đi đào tạo bằng nhiều phơng pháp khác nhau.

- Khuyến khích các dự án mới, các phát minh khoa học của các cán bộ.

- Với cán bộ bằng cách gửi đi học nâng cao trình độ - Đối với công nhân: Đào tạo tại nơi làm việc. v.v... * Nhận xét.

Nhìn chung vấn đề đào tạo và phát triển của công ty có những mặt đợc và cha đợc nh sau:

- Mặt đợc

+ Đã phát hiện ra các dấu hiệu suy giảm yếu kém để kịp thời đa vào đào tạo.

+ Xác định đúng đắn nhu cầu đào tạo: Đối tợng nào đợc đào tạo? Kỷ năng nào đợc đào tạo

+ Xác định rừ đợc mục tiêu đào tạo và xây dựng đợc nguồn tài chính đảm bảo để phục vụ cho công tác này

- Mặt cha đợc

+ Sử dụng phơng pháp đào tạo cha hợp lý cha rõ ràng và cha phù hợp với từng đối tợng.Không có sự kết hợp của nhiều phơng pháp để tạo nên một hệ thống đào tạo đáp ứng đợc nhu cầu

+ Sau khi đào tạo xong thì công tác đánh giá hiệu quả còn đơn giản

Một phần của tài liệu Thực trạng và giải pháp nâng cao công tác quản trị nhân sự tại công ty cổ phần trung đô (Trang 38 - 42)