D. Củng cố: GV tổ chức HS xử lí tình huống:
Kiểm tra viết (1 tiết)
A.
Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS củng cố, hệ thống hoá kiến thức đã học từ học kì 2
Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tế và biết đổi suy nghĩ bản thân Lấy điểm để đánh giá, xếp loại hs
B. Chuẩn bị:
GV: ra đề, soạn giáo án, biểu điểm HS : ôn tập
C. Tiến trình hoạt động:
I.ổ
II. Kiểm tra: III. Bài mới:
GV phát đề cho HS làm bài Phần 1: Trắc nghiệm:
Câu 1- Trong những việc làm sau đây, việc làm nào biểu hiện thiếu trách nhiệm của thanh niên ? ví sao?
Nỗ lực học tập và rèn luyện truyền thốngàn diện
Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động tập thể, hđ xh Cha có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế
Có ý thức giúp đỡ bạn vè xung quanh
đ. Sống học tập và làm việc luôn suy nghĩ đến bổn phận với gđ và xh Học tập vì quyền lợi của bản thân
Học tập vì sự phát triển của đn
Vợt khó để thực hiện kế hôn nhânạch đề ra Ngại tham gia các pt đoàn và nhà trờng tổ chức Câu 2: Những biểu hiện của t.y chân chính là? Sự đồng cmả giữa 2 ngời khác giới
Quan tâm sâu sắc, chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau Vị tha, nhân ái
Thô lỗ, nông cạn và cẩu thả trong t.y đ. Vụ lợi, ích kỉ
Chung thuỷ
Câu 3: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý? Kết hôn khi nam nữ đủ từ 18t trở lên
Ngời VN không đợc kết hôn với ngời nớc ngoài
Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ hớng dẫn cho con chọn bạn đời Vợ chồng bình đẳng, tôn trọng lẫn nhau thì gđ mới hp
đ. Kết hôn khi nam từ 20 tuổi và nữ 18 tuổi trở lên
e. Kết hôn sớm và mang thai sớm sẽ có hại cho sức khoẻ của mẹ và con Câu 4: Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây?
Kinh doanh là quyền tự do của mỗi ngời, không ai có quyền can thiệp Công dân có quyền tự do kinh doanh bất cứ nghề gì, hàng hoá gì Kinh doanh phải theo đúng qui định của PL
Buôn bán nhỏ thì không cần phải kê khai đ. Đóng thuế là góp phần xd đn
Buôn bán phải theo đúng số lợng và mặt hàng đã kê khai Phần II - Tự luận
1. Hãy nêu những hậu quả xấu do nạn tảo hôn gây ra( đối với ngời tảo hôn, gđ, cộng đồng)
2. Để trở thành ngời lao động tốt, công dân có ích cho xh, ngay từ bây giờ, em phải làm gì?
IV. Củng cố: GV thu bài, nhx giờ kiểm tra
V. HDVN: Đọc bài 16
D. Rút kinh nghiệm
Ngày tháng năm
Ngày soạn
Ngày giảng Tuần 27. Tiết 27
Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân
Mục tiêu cần đạt:
Giúp hs hiểu đợc thế nào là vi phạm pháp luật, các loại vi phạm pháp luật Trách nhiệm pháp lí và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí
Chuẩn bị:
GV: soạn giáo án HS :đọc, chuẩn bị bài
Tiến trình hoạt động:
Kiểm tra: ? Công dân – HS có trách nhiệm gì đối với quyền và nghĩa vụ lđ của công dân
Bài mới: GV gt bài
G tổ chức cho Hs trao đổi, thảo luận ? Xác định những hành vi thuộc loại vi phạm gì và trách nhiệm pháp lí của Công dân ?
Hành vi thứ 3, không chịu trách nhiệm pháp lí vì ngời đó không có năng lực pháp lí
? Em hiểu ntn là vi phạm pháp luật ? ? Có các loại vi phạm pháp luật nào?
Gv hớng dẫn HS làm BT1,2/sgk HS làm việc cá nhân, trả lời
- Cả lớp nhx -> Gv đa ra đáp án đúng và ý kiến tốt
I.Đặt vấn đề
II. Nội dung bài học
Vi phạm pháp luật :
Là hành vi trái pháp luật, có lỗi do ngời có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xh đợc pháp luật bảo vệ
Các loại vi phạm PL
- Vi phạm pl hình sự, dân sự, hành chính, kỉ luật
4.Củng cố: GV khái quát nội dung bài
HDVN: Đọc và học phần còn lại
D. Rút kinh nghiệm
Ngày soạn Ngày giảng
Tuần 28: tiết 28
Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân
A. Mục tiêu cần đạt: Nh tiết 27 B. Chuẩn bị: GV: soạn giáo án HS :đọc, chuẩn bị bài C. Tiến trình hoạt động: I. ổ n định tổ chức :
II.Kiểm tra: ? Thế nào là vi phạm PL? Lấy VD những hành vi vi phạm pl hình sự III.Bài mới: ? Xđịnh loại vi phạm và biện pháp xử lí cho 1 số hành vi sau: Vứt rác bừa bãi
Cãi nhau gây mất trật tự nơi công cộng
Lấn chiếm vỉa hè Trộm cắp xe máy
Muợn xe bán cho hiệu cầm đồ Viết, vẽ bậy lên tờng
? Em hiểu ntn là trách nhiệm pháp lí là gì?
? PL qui định công dân có trách nhiệm pháp lí để nhằm mđ gì?
? Công dân có trách nhiệm ntn?
? HS phải có trách nhiệm ntn?
Trách nhiệm pháp lí
Là nghĩa vụ pháp lí mà cá nhân tổ chức cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do nhà nớc qui định
Các loại trách nhiệm pháp lí
+ Trách nhiệm hình sự, dân sự, hành dchính, kỉ luật
ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí Trừng phạt, ngăn ngừa, cải tạo gd ng- ời vi phạm pl
Gd ý thức, tôn trọng và chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật
Răn đe mọi ngời không vi phạm pl Hình thành, bồi dỡng lòng tin vào pl và công lý trong nd
Ngăn chặn, xoá bỏ vi phạm pl trong mọi lĩnh vực của đs xh
Trách nhiệm Đối với công dân
+ chấp hành nghiêm chỉnh hiến pháp, pl - Đấu tranh hành vi, việc làm vi
GV hớng dẫn HS làm bt 3,4,5,6 Hớng dẫn bt 5
đúng c,e sai a, b, d, đ
BT6: Gv giúp HS phân biệt sự giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lý
phạm Hiến pháp và pl Đối với HS
Tuyên truyền vận động mọi ngời thực hiện tốt hiến pháp và pl
Có lối sống lành mạnh, học tập và lao động tốt
tránh xa tệ nạn XH
- Đấu tranh với các hiện tợng xấu, vi phạm pl
IV.Củng cố : GV khái quát nội dung bài V.HDVN: Hoàn chỉnh các bt, đọc bài 16 D. Rút kinh nghiệm
Ngày tháng năm
Tiết 29. Tiết 29
Bài 16: Quyền tham gia quản lí Nhà nớc quản lí XH của công dân
Ngày soạn Ngày dạy
Mục tiêu cần đạt:
Giúp hs hiểu đợc nội dung quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xh của công dân
Cơ sở của quyền tham gia quản lí Nhà nớc và quản lí xh của công dân
Chuẩn bị:
GV: soạn giáo án HS :đọc, chuẩn bị bài
Tiến trình hoạt động: 1.ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra: ? Hành vi nào sau đây phải chịu trách nhiệm đạo đức, trách nhiệm
pháp lí? – Không chăm sóc bố mẹ khi ốm đau Đi xe máy cha đủ tuổi, không có bằng lái Ăn cắp tài sản của Nn
Lấy bút của bạ
Giúp ngời lớn vận chuyển ma tuý
3.Bài mới:
Gv cho Hs tự đọc phần đặt vấn đề trong sgk và trả lời các câu hỏi 1, Những qui định trên thể hiện quyền gì của công dân ?
2, Nhà nớc qui định những quyền đó là gì?
? Nhà nớc ban hành những qui định đó để làm gì?
HS trả lời, nhận xét, gv bổ sung
đối với HS: góp ý kiến về xd nhà tr- ờng không có ma tuý
Bầu bạc, quyết định việc quan tâm đến HS nghèo vợt khó
ý kiến với nhà trờng về ban ghế, vệ sinh môi trờng
? Nội dung của quyền tham gia quản lí nhà nớc và xã hội?
? Cách thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nớc và xh ntn?
? Nhà nớc tạo điều kiện, đảm bảo gì cho công dân?
Đặt vấn đề:
Tham gia góp ý xd hiến pháp, pl Tham gia sửa đổi bổ sung HP Chất vấn đại biểu Qhội về các lĩnh vực đs, xh
Tố cáo, khiếu nại những việc làm sai trái của cơ quan quản lí nhà nớc Xd các quy ớc của xã thôn về nếp sống văn minh và chống tệ nạn xh Nội dung bài học
Quyền tham gia quản lí Nhà nớc và tổ chức xh
Tham gia bàn bạc công việc chung Tham gia thực hiện và giám sát, đánh giá việc hđ, các công việc chung của Nhà nớc, XH
? ý nghĩa của quyền tham gia quản lí Nhà nớc và xã hội?
Cho 2-3 em trả lời bài tập
Cả lớp bổ sung góp ý-> Gv đa ra đáp án đúng
BT1: Tất cả các quyền sau đều thể hiện quyền tham gia quản lí Nhà nớc, xh của công dân
+ Quyền bầu cử đại biểu QH, đại biểu HĐND
+ Quyền ứng cử vào QH, HĐND + Quyền khiếu nại, tố cáo
+ Quyền giám sát, kiểm tra hđ của cơ quan Nhà nớc
4.Củng cố: GV khái quát nội dung bài
HDVN: đọc và học phần còn lại
D. Rút kinh nghiệm
Ngày tháng năm
Tuần 30: Tiết 30
Quyền tham gia quản lí Nhà nớc quản lí XH của công dân
Ngày soạn Ngày dạy
Mục tiêu cần đạt: Nh tiết 29 Chuẩn bị: GV: soạn giáo án HS :đọc, chuẩn bị bài Tiến trình hoạt động: 1.ổn định tổ chức :
? Nội dung của quyền tham gia quản lí Nhà nớc và XH của công dân?
3.Bài mới:
GV gợi ý cho HS lấy vd:
Ghi VD của HS lên bảng: - Tham gia bầu cử đại biểu Q.Hội, tham gia ứng cử vào HĐND
VD: Góp ý kiến xd, phát triển kinh tế địa phơng
Tham gia ứng cử vào HĐND
góp ý việc làm của cq quản lý Nhà n- ớc
VD: - Làm chủ TN Làm chủ XH
Làm chủ bản thân
Liên hệ bản thân: + Học tập tốt, lđ tốt-> rèn luyện ý thức kỉ luật, tham gia góp ý kiến xd lớp trởng
Hớng dẫn làm bt
Phơng thức thực hiện
Trực tiếp: tự mình tham gia các công việc thuộc về quản lí Nhà nớc, xh Gián tiếp: Thông qua đại biểu nhân dân để họ kiến nghị lên cơ quan có thẩm quyền
ý nghĩa của quyền tham gia quí Nhà nớc, xã hội của công dân
Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong c.việc xd và quản lí đn
Công dân có trách nhiệm tham gia các công việc của Nhà nớc và xh để đem lại lợi ích cho bản thân, xh Điều kiện đảm bảo để thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nớc, xh của công dân
Nhà nớc : Quy định = pl + Kiểm tra giám sát thực hiện
Cd:Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện
+ Nâng cao phẩm chất, năng lực và tích cực tham gia thực hiện tốt Bản thân
Hớng dẫn làm bt:
BT 2: đồng ý với ý kiến c. -> đầy đủ, chính xác
SGK/54
đóng góp
Xd cơ sở hạ tầng địa phơng, xd trờng học, bệnh xá
- XD nhà tình nghĩa, giữ gìn trật tự an ninh toàn xh, phòng chống tệ nạn xh, xd làng vh
4.Củng cố: GV khái quát nội dung bài
HDVN: đọc bài tiếp theo
D. Rút kinh nghiệm
Ngày tháng năm
Tuần 31:
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
Ngày soạn Ngày dạy
Mục tiêu cần đạt:
HS hiểu đợc vì sao phải bảo vệ tổ quốc, Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân, trách nhiệm của bản thân, thờng xuyên rèn luyện sức khoẻ, luyện tập quân sự, tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh ninh ở nơi c trú và trong trờng học .… Chuẩn bị: GV: soạn giáo án HS :đọc, tìm hiểu sgk Tiến trình hoạt động: 1.ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra: ? Nêu những việc làm của gđ em thực hiện quyền tham gia quản lí
xh quản lí xh của công dân
3.Bài mới:
Cho HS quan sát ảnh và thảo luận ? Nội dung các bức ảnh trên? Em có suy nghĩ gì về các bức ảnh đó? B.vệ tổ quốc là trách nhiệm của ai? -> Mọi ngời, toàn dân là nh.vụ thiêng liêng, cao quý của cd
Chia 4 nhóm: + B.vệ TQ là ntn? + Vì sao phải bảo vệ thẩm quyền? + B.vệ TQ gồm những nội dung gì?
BV
Trách nhiệm của HS?
B.vệ TQ là nhiệm vụ thiêng liêng và quyền cao quý của CD
- GV hớng dẫn HS giải các bt
Đặt vấn đề
Nội dung bài học
Bảo vệ tổ quốc là: Bv độc lập, chủ quyền thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chế độ XHCN và Nhà nớc
xhcnvn
Vì sao phải bảo vệ tổ quốc
Non sông đất nớc thảo luận là do cha ông ta đã bao đời đổ mồ hôi, sơng máu khai phá, bồi đắp, bảo vệ mới có đợc
Hiện nay, vẫn còn nhiều thế lực thù đich đang âm mu thôn tính nớc ta Bảo vệ tổ quốc gồm những nội dung : XD lực lợng quốc phòng truyền thốngàn dân
Thực hiện nghĩa vụ quân sự Chính sách hậu phơng quân đội Bảo vệ trật tự an ninh xh
Trách nhiệm của HS:
Ra sức học tập, tu dỡng đạo đức Rèn luyện sức khoẻ, luyện tập quân sự
Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh
Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự, tổ chức vận động ngời khác thực hiện nghĩa vụ quân sự
BT
4.Củng cố: GV khái quát nội dung bài
HDVN: Hoàn chỉnh các BT
D. Rút kinh nghiệm