Sản phẩm học tập: Thực hiện đúng kĩ thuật luồn ngón khi chơi gam Đô trưởng theo chiều đi lên.

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc 6 kì 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, chất lượng (Trang 35 - 39)

- Ôn: Bài đọc nhạc số 4 I MỤC TIÊU BÀI HỌC

c.Sản phẩm học tập: Thực hiện đúng kĩ thuật luồn ngón khi chơi gam Đô trưởng theo chiều đi lên.

theo chiều đi lên.

d. Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ, HS thực hiện, đánh giá sản phẩm học tập.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Nội dung – sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm

- HS: Ôn luyện sáo theo mẫu Thực hiện nhiệm vụ học tập - Nhận và thực hiện nhiệm vụ. - GV khuyến khích học sinh hợp tác tích Kèn phím điện tử

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV Yêu cầu hoạt động theo nhóm

Ôn luyện Sáo, Kèn phím điện tử theo mẫu

cực với nhóm. Thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hiện yêu cầu. - Tập trung thực hiện trong khoảng thời gian 2’

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

a. Mục tiêu: Giúp học sinh hình thành kiến thức vào bài học mới. Vận dụng kiếnthức vào hoạt động sáng tạo thức vào hoạt động sáng tạo

b. Nội dung hoạt động: Tìm hiểu các dạng Luyện tập mẫu âm đúng kĩ thuật, đúngcao độ, trường độ. cao độ, trường độ.

c. Sản phẩm học tập: Thực hiện đúng kĩ thuật luồn ngón khi chơi gam Đô trưởngtheo chiều đi lên. theo chiều đi lên.

d. Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ, HS thực hiện, đánh giá sản phẩm học tập.

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Nội dung – sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Hoạt động theo nhóm - Luyện tập sử dụng, chơi nhạc cụ.

- Yêu cầu luyện sáo theo mẫu

- Yêu cầu luyện kèn phím điện tử theo mẫu

Đánh giá kết quả - HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng. - GV bổ sung phần nhận Thực hiện nhiệm vụ học tập - Nhận và thực hiện nhiệm vụ. - GV khuyến khích học sinh hợp tác tích cực với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ

Báo cáo kết quả hoạt động

- HS lần lượt trả lời các câu hỏi.

- Thực hiện theo yêu

xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh. cầu - Nhận nhiệm vụ thực hiện Luyện tập

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Nội dung – sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Hoạt động theo nhóm - Luyện tập sử dụng, chơi nhạc cụ.

- Yêu cầu luyện sáo theo mẫu

- Yêu cầu luyện kèn phím điện tử theo mẫu

Đánh giá kết quả

- HS phân tích, nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- GV bổ sung phần nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh. Thực hiện nhiệm vụ học tập - Nhận và thực hiện nhiệm vụ. - GV khuyến khích học sinh hợp tác tích cực với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ

Báo cáo kết quả hoạt động

- HS lần lượt trả lời các câu hỏi.

- Thực hiện theo yêu cầu

- Nhận nhiệm vụ thực hiện

Vận Dụng

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Nội dung – sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, lên bảng biểu diễn bài hát có động

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực

Luyện thang âm kèn phím

tác phụ họa

Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, tuyên dương đội nhóm làm việc tích

- Tự tập thuần thục theo nhóm trong thời gian ngoai giờ lên lớp cực

Báo cáo kết quả hoạt động - Trình bày theo nhóm. - Nhận xét và học tập - Nhận nhiệm vụ Ôn tập bài đọc nhạc số 4

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Nội dung – sản phẩm Chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS đọc gam Đô trưởng đi lên đi xuống (2 lần). GV và HS cùng luyện tập gõ âm hình tiết tấu trong SGK.

GV đàn giai điệu bài đọc nhạc 1 lần

- HS chia câu, GV hỗ trợ HS chia câu và thống nhất chia câu cùng HS

- Tập đọc từng câu:

Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

- Làm theo yêu cầu và hướng dẫn của Giáo viên. Thực hiện nhiệm vụ học tập - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực HS chia câu, GV hỗ trợ HS chia câu và thống nhất chia câu cùng HS

Báo cáo kết quả hoạt động

- HS lần lượt các tổ thực hiện

- Nhận xét và học tập

Luyện đọc cao độ

Luyện tập tiết tấu

Vận dụng

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh

Nội dung – sản phẩm

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm, lên bảng biểu diễn bài hát: Bài đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 4/4

Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, tuyên dương đội nhóm làm việc tích cực.

- Tự tập thuần thục theo nhóm trong thời gian ngoai giờ lên lớp cực Thực hiện nhiệm vụ học tập - Nhận nhiệm vụ hoạt động tích cực - Trình bày theo nhóm.

Báo cáo kết quả hoạt động

- Nhận xét và học tập - Nhận nhiệm vụ

3. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3’)

- GV hướng dẫn HS hệ thống lại các nội dung đã học. - Chuẩn bị tiết học sau

Ngày soạn:……tháng…..năm 202

Ngayd giảng: Từ ngày….. đến ngày…..năm 202 Tiết 25 : - Vận dụng – Sáng tạo I.MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức:

- Trình bày bài hát Chỉ có một trên đời theo mẫu.

- Nhận biết được cung và nửa cung qua các ví dụ âm thanh hình ảnh minh họa. - Đọc nhạc kết hợp ghép lời mới Bài đọc nhạc số 4.

- Chia sẻ những bản độc tấu, hòa tấu của khèn hoặc sáo trúc của bản thân đã sưu tầm được.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề 6.

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc 6 kì 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, chất lượng (Trang 35 - 39)