Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc 6 kì 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, chất lượng (Trang 47 - 49)

- Nghe nhạc: Nghe bài hát Auld Lang Syne I.MỤC TIÊU BÀI HỌC

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn học sinh nghe giai điệu, làm việc theo cá nhân, cặp đôi và nhóm.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV: Hát mẫu hoặc cho HS nghe qua phương tiện nghe, nhìn bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng (1 lần)

Giới thiệu sơ lược về bài hát - Treo bảng phụ đàn và hát mẫu bài hát.

- GV chia lớp làm 2 nhóm yêu cầu:

- Nhóm 1: Tìm hiểu sơ lược về tác giả?

- Nhóm 2: Nêu nội dung bài hát?

- Nhóm 3: Bài hát được chia làm mấy câu? làm mấy câu?

Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá dẫn dắt vào phần học hát.

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Cảm nhận giai điệu và lời ca của bài hát - Tìm hiểu nội dung liên quan đến tác phẩm. Câu 1: từ....đến.... Câu 2: từ....đến.... Câu 3: từ....đến.... Câu 4: từ....đến....

Báo cáo kết quả:

- Hs trả lời.

- Theo dõi vận động theo tiến trình bài dạy.

- Bài hát được giới thiệu lần đầu vào năm 1962 tại Liên hoan các bài hát Quốc tế ở Sopot (Ba Lan) và ngay lập tức được phổ biến rộng khắp như một biểu tượng hoà bình ở Liên Xô (cũ) và một số quốc gia khác.

Nội dung bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng có giai điệu vui tươi, trong sáng, hồn nhiên của trẻ em trên khắp năm châu cùng cất cao tiếng hát.

Mong ước được sống mãi trong vòng tay yêu thương của bạn bè, người thân trên trái đất tràn đầy màu xanh

Học hát

Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Yêu cầu và hướng dẫn HS luyện thanh.

- GV lần lượt dạy từng đoạn, từng câu theo lối móc xích

? Em có nhận xét gì về giai điệu và lời ca của bài hát?

Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Luyện thanh theo yêu cầu và hướng dẫn của GV

- Học theo sự hướng dân của GV

Báo cáo kết quả:

Luyện thanh

GV: hướng dẫn

Hát từng câu: Câu 1:... Hát cả bài

nghĩa của bài hát?

Đánh giá kết quả

- Học sinh nhận xét, đánh giá đồng đẳng.

- Giáo viên nhận xét, đánh giá, dẫn dắt sang phần luyện tập.

phần trình bày của các dãy bàn.

- Theo dõi, tiếp thu kiến thức

Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp phách

Hoạt động3: luyện tập (10’)

Một phần của tài liệu Giáo án âm nhạc 6 kì 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, chất lượng (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(78 trang)
w