Ngày dạy: Ôn tập truyện việt nam sau cách mạng tháng tám

Một phần của tài liệu giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 (Trang 44 - 45)

C. Tiến trình tổ chức kiểm tr a.

Ngày dạy: Ôn tập truyện việt nam sau cách mạng tháng tám

sau cách mạng tháng tám

A.Mục tiêu cần đạt:

- Giúp học sinh ôn luyện - củng cố kiến thức đã học phần truyện việt nam sau cách mạng tháng tám. Nắm vững văn bản và giá trị t tởng – nghệ thuật các truyện hiện đại .

- Rèn luyện kỹ năng tổng hợp phân môn tiếng việt- tập làm văn – văn học. - Giáo dục ý thứ thực hành văn bản .

B. Chuẩn bị :

- Giáo viên soạn bài, tài liệu chuẩn kiến thức.

- Học sinh ôn luyện kiến thức đã học về truyện việt nam.

C. Tiến trình tổ chức các hoạt động

1. Tổ chức :

2. Kiếm tra: Bảng hệ thống kiến thức

Các hoạt động dạy và học Nội dung ghi bảng HĐ1:

- Cho học sinh xây dựng bảng hệ Thống theo trình tự

HĐ2:

- Trên cơ sở bảng hệ thống cho học sinh củng cố từng tác phẩm với từng yêu cầu cụ thể. Ví dụ 1 tác phẩm:

I. Nội dung: 1. Bảng hệ thống

TT TP TG Năm TLoại ND NT 2. Cụ thể:

a. Tác phẩm làng: ( Kim Lân) Viết năm 1948- truyện ngắn hiện đại. + Nội dung:

- Phản ánh tình yêu quê hơng tha thiết, thống nhất với lòng yêu n- ớc và tinh thần kháng chiến ở nhân vật ông Hai. Đó là biểu hiện sinh động về tinh thần yêu nớc của nhân dân ta trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân pháp.

- Cho học sinh lấy 1 số ví dụ tiêu biểu về nghệ thuật xây dựng tình huống truyện ( Chi tiết xa quê, tại nơi sơ tán, khi nghẹ tin làng mình theo giặc…)

- Cho học sinh phát biểu về hình tợng ngời nông dân trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân pháp.

* HĐ Nhóm trên bảng nhỏ:

- Nêu những nét tiêu biểu về tác giả- tác phẩm- nội dung- nghệ thuật tác phẩm.

- Các nhóm nhận xét chéo. GV chốt:

HĐ3: Tiếp tục cho học sinh thực hành tổng hợp các tác phẩm còn lại theo yêu cầu trên.

- Nghệ thuật xây dựng tình huống truyện đặc sắc, miêu tả sinh động diễn biến tâm trạng nhân vật. Ngôn ngữ nhân vật mang tính quần chúng nhân dân.

b.Tác phẩm: Lặng lẽ sa pa – Nguyễn Thành Long- Năm 1970 (Truyện ngắn hiện đại).

+ Nội dung:

- Phản ánh vẻ đẹp của các nhân vật trong truyện đặc biệt là nhân vật anh thanh niên trong công việc thầm lặng , trong cách sốngvà những suy nghĩ, tình cảm trong quan hệ với mọi ngời.

- Từ đó hiểu đợc chủ đề của Truyện : Niềm hạnh phúc của con ngời trong lao động có ích. Vẻ đẹp của thiên truyện giàu màu sắc trữ tình.

+ Nghệ thuật:

- Cốt truyện đơn giản, dẫn dắt , kết chuyện khéo léo, hình ảnh thiên nhiên tơi đẹp mơ mộng nhẹ nhàng, gợi cảm, gợi nghĩ … C. Tác phẩm : Chiếc lợc ngà..

4. Củng cố : Phần truyện hiện đại, kỹ năng tổng hợp.

5. Dặn dò: Về nhà tiếp tục hệ thống kiến thức phần truyện hiện đại. Tiết:

Một phần của tài liệu giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 (Trang 44 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w