IV. Củng cố và dặn dò
Tiết 18: Bài 14: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học
- Học sinh trình bày được một số đặc điểm về hình thái của bình nguyên, cao nguyên, đồi. - Biết sự phân loại của bình nguyên, ích lợi của bình nguyên cao nguyên.
- Phân biệt sự khác nhau giữa bình nguyên với cao nguyên.
- Chỉ trên bản đồ một số đồng bằng, cao nguyên lớn của Việt Nam và thế giới.
II. Các phương tiện dạy học
- Tranh ảnh, mô hình, lát cắt về đồng bằng, cao nguyên, đồi. - Bản đồ tự nhiên thế giới, Việt Nam.
III. Hoạt động trên lớp
1. Kiểm tra bài cũ:
- Địa hình đá vôi có đặc điểm gì? Giá trị kinh tế của đá vôi? 2. Bài mới:
Vào bài: Ngoài địa hình núi trên bề mặt trái đất còn có một số dạng địa hình khác như: cao nguyên, bình nguyên, đồi. Vậy chúng có đặc điểm gì về hình thái giá trị kinh tế, chúng ta cùng tìm hiểu qua bìa học hôm nay.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: cả lớp Tìm hiểu về đồng bằng - Quan sát tranh về đồng bằng, bề mặt có gì khác nhau với núi? Hỏi: Quan sát H.40 SGK và bản đồ cho biết đồng bằng thường có độ cao bao nhiêu mét so với mặt nước biển? - Giáo viên giúp học sinh khái quát đặc điểm đồng bằng
Hỏi: Học sinh dựa vào SGK cho biết có những loại đồng bằng nào?
Hỏi: Bình nguyên có lợi ích gì?
- Ở nước ta có những đồng
- So với núi, bình nguyên là dạng địa hình thấp, tương đối bằng phẳng hoặc hơi gợn sóng - Đồng bằng thường có độ cao tuyệt đối dưới 200m, cũng có bình nguyên cao gần 500m
- Có 2 loại bình nguyên: bình nguyên do băng hà bào mòn và bình nguyên do phù sa của biển, của sông bồi tụ
- Bình nguyên thuận lợi cho việc tưới tiêu, gieo trồng các loại cây lương thực, thực phẩm - Ở nước ta có đồng bằng sông 1. Bình nguyên (đồng bằng) - Bình nguyên là dạng địa hình thấp, bề mặt tương đối bằng phẳng, độ cao tuyệt đối thường dưới 200m
- Bình nguyên thuận lợi cho việc tưới tiêu, gieo trồng các loại cây lương thực, thực phẩm
bằng nào? Ở đâu? Chúng được hình thành như thế nào? - Xác định các đồng bằng lớn của Việt Nam trên bản đồ Hoạt động 2: nhóm
Tìm hiểu về cao nguyên Nhóm 1: Quan sát H40 tìm những điểm giống nhau và khác nhau giữa bình nguyên và cao nguyên?