Chuẩn bị : Tranh vẽ phĩng to H59.1 SGK

Một phần của tài liệu Giáo án Lý 9 (Trang 110 - 111)

III. Tổ chức họat động

Họat động Nội dung

HĐ 1 : Tự kiểm tra

GV : Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi phần “ tự kiểm tra”

HS : trả lời các câu hỏi phần “ tự kiểm tra Làm các câu vận dụng theo sự hướng dẫn GV. GV nhận xét và rút ra kết luận . I. Tự kiểm tra II. Vận dụng: 17. B 18. B 19. B 20. D 21. a --- 4 b --- 3 c --- 2 d ---1 22. b) ảnh ảo c) OA’ = ½ OA = 10cm. 23. ĐS: ảnh cao 2,86cm 24. ĐS: ảnh cao 0,8cm

25. c) Đĩ khơng phải là trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng lam, mà là thu được phần cịn lại của chùm sáng trắng sau khi đã cản lại tất cả những ánh sáng mà phần cịn lại của chùm sáng trắng sau khi đã cản lại tất cả những ánh sáng mà mỗi kính lọc đỏ hoặc lam cĩ thể cản được.

26. Vì khơng cĩ ánh sáng MT chiếu vào cây, khơng cĩ tác dụng sinh học của ánh sáng để duy trì sự sống của cây. ánh sáng để duy trì sự sống của cây.

Giáo án : VẬT LÍ 9 

Giáo viên Học sinh Nội dung

HĐ1: Tìm hiểu năng lượng - Dựa vào dấu hiệu nào nhận biết vật cĩ cơ năng, nhiệt năng? VD? - YCHS thảo luận trả lời C1, C2

⇒ kết luận về những dấu hiệu nhận biết vật cĩ cơ năng hay nhiệt năng?

Trả lời câu hỏi GV Thảo luận trả lời C1, C2

⇒ kết luận về những dấu hiệu nhận biết vật cĩ cơ năng hay nhiệt năng?

Một phần của tài liệu Giáo án Lý 9 (Trang 110 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(119 trang)
w