Trả lời câu hỏi GV Thảo luận trả lời C1, C2
⇒ kết luận về những dấu hiệu nhận biết vật cĩ cơ năng hay nhiệt năng?
I. Năng lượng
Ta nhận biết một vật cĩ cơ năng khi nĩ cĩ khả năng sinh cơng, cĩ nhiệt năng khi nĩ cĩ thể làm nĩng các vật khác.
HĐ2: Ơn lại các dạng năng lượng khác và những dấu hiệu nhận biết. - Hãy nêu các dạng năng lượng khác ngịai cơ năng và nhiệt năng? - Làm thế nào để nhận biết được mỗi dạng năng lượng đĩ?
⇒ Cần phát hiện: khơng thể nhận biết trực tiếp các dạng năng lượng đĩ mà nhận biết gián tiếp nhờ chúng đã chuyển hĩa thành cơ năng hay nhiệt năng.
Trả lời câu hỏi của giáo viên
Thảo luận trả lời C3, C4
⇒ kết luận
II. Các dạng năng lượng và sự chuyển hĩa giữa chúng giữa chúng
C3: TBị A: (1): cơ năng điện năng. (2): điện năng nhiệt năng. TBị B: (1): điện năng cơ năng. (2): động năng động năng. TBị C: (1): nhiệt năng nhiệt năng. (2): nhiệt năng cơ năng. TBị D: (1): hĩa năng điện năng. (2): điện năng nhiệt năng. TBị E: (2): quang năng điện năng.
C4:
Hĩa năng Nhiệt năng
Quang năng Nhiệt năng
Điện năng Nhiệt năng, cơ năng
HĐ3: Rút ra kết luận
Ta nhận biết được hĩa năng, điện
năng, quang năng khi nào? Rút ra kết luận
* Kết luận
- Ta nhận biết được hĩa năng, điện năng, quang năng khi chúng chuyển hĩa thành cơ năng hay năng khi chúng chuyển hĩa thành cơ năng hay nhiệt năng
- Nĩi chung, mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hĩa năng lượng từ dạng này sang dạng khác.
HĐ4: Vận dụng Làm C5 III. Vận dụng
Giáo án : VẬT LÍ 9
Bài 60: ĐỊNH LUẬT BẢO TỊAN NĂNG LƯỢNG
I. Mục tiêu
- Nhận biết được các trong thiết bị làm biến đổi năng lượng, phần năng lượng thu được cuối cùng bao giờ cũng nhỏ hơn năng lượng cung cấp cho thiết bị ban đầu, năng lượng khơng tự sinh ra.
- Phát hiện được sự xuất hiện một dạng năng lượng nào đĩ bị giảm đi; phần năng lượng bị giảm đi bằng phần năng lượng mới xuất hiện.
- Phát biểu được ĐL BTNL, vận dụng ĐL giải thích một số hiện tượng.
II. Chuẩn bị
Mỗi nhĩm: thiết bị biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại. Giáo viên : thiết bị biến đổi cơ năng thành điện năng và ngược lại.
Giáo án : VẬT LÍ 9
Giáo viên Học sinh Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu thế năng động năng và phát hiện luơn cĩ sự hao hụt cơ năng và sự xuất hiện nhiệt nhiệt năng
-YCHS làm thí nghiệm 60.1 trả lời C1,2,3.
- Gọi HS lập luận để chứng tỏ cĩ sự biến đổi thế năng thành động năng và ngược lại, cĩ sự hao hụt cơ năng, cĩ sự xuất hiện nhiệt năng.
- Điều gì chứng tỏ năng lượng khơng tự sinh ra , năng lượng bị hao hụt đi cĩ phải là nĩ đã biến đi mất khơng?
Llàm thí nghiệm 60.1 và trả lời C1,2,3.
Lập luận nêu dấu hiệu chứng tỏ. Tìm hiểu thơng báo
kết luận