. Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1895 ): Lãnh đạo : Phan Đình Phùng &Cao
2. Kỹ năng: Rèn luyện kỷ năng so sánh các nội dung, kiến thức lịch sử Rèn luyện kỷ năng phân tích, đánh giá rút ra kết luận.
- Rèn luyện kỷ năng phân tích, đánh giá rút ra kết luận.
3.Về thái độ ,tình cảm ,tư tưởng:
- Nhận rõ bản chất của đế quốc, thực dân, phong kiến tàn bạo đã bốc lột dã man và đàn áp về chính trị một cách tàn bạo đối với nhân dân ta.
- Bồi dưỡng tình cảm giai cấp, lịng yêu nước kính trọng giai cấp cơng nhân, nơng dân và các tầng lớp lao động khác.
II. THIẾT BỊ ,TAØI LIỆU DẠY HỌC.
-Tranh , ảnh trong sách giáo khoa.
-Một số tranh ảnh phản ánh những điểm mới trong nền kinh tế – xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX. -Một số tài liệu văn học, lịch sử cĩ liên quan tới nội dung bài học.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC.
1.Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi : Câu 1: Em hãy mơ tả cấu trúc của căn cứ Ba Đình.
Câu 2: Tại sao khởi nghĩa Hương Khê được coi là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương?
Câu 3: Khởi nghĩa Yên thế cĩ những đặc điểmnào khác so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương chống Pháp?
2.Bài mới: GV Sau khi căn bản hồn thành cơng cuộc bình định Việt Nam bằng quân sự ( năm 1896), thực dân Pháp tiến hành cuộc khai thác thuộc địa Việt Nam một cách qui mơ. Trong bài này chúng ta sẽ lần lượt tìm hiểu những chính sách chính trị, kinh tế, văn hĩa giáo dục mà Pháp áp dụng trong cuộckhai thác; đồng thời cũng tìm hiểu những biến đổi về kinh tế, xã hội dưới tác động của cuộc khai thác.
Dưới tác động của cuộc khai thác , xã hội Việt nam cĩ những biến động đáng kể, từ xã hội phong kiến chuyển thành xã hội thuộc địa nữa phong kiến.
3.Tiến trình tổ chức dạy-học.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRỊ KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM
Hoạt động 1: cả lớp
Gv: Mục tiêu của cuộc khai thác thuộc địa Việt Nam của Pháp là gì?
Hs: trả lời
Gv: bổ sung và kết luận.
+Nơng nghiệp: ra sức cướp đoạt ruộng đất: ở Bắc kì, tính đến năm 1902 Pháp chiếm
182.000 ha; ở Nam kì giáo hội chiếm ¼ ruộng đất.
+Cơng nghiệp: chú ý khai thác mỏ để xuất khẩu kiếm lời ( năm 1912 sản lượng than gấp 2 lần năm 1903; năm 1911 khai thác hàng vạn tấn quặng các loại. Các ngành cơng nghiệp nhẹ ( khơng cĩ khả năng cạnh tranh với Pháp ) được xây dựng như sản xuất xi-măng, gạch, ngĩi, điện nước…
+Thương nghiệp: độc chiếm thị trường nguyên liệu và thu thuế. Pháp đánh thuế rất nặng vào các sản phẩm thuế muối, thuế rượu, thuế thuốc phiện.
+Giao thơng vận tải: mở mang đường xá, cầu cống, bến cảng… để vận chuyển và vươn tới các vùng nguyên liệu ; để dễ hành quân đàn áp các cuộc nổi dậy của nhân dân.
Hoạt động 2: cá nhân và cả lớp
Gv: Qua nội dung các chính sách kinh tế nêu trên, hãy chỉ ra những yếu tố tích cực và tiêu cực của các chính sách đĩ?
Hs: trả lời
Gv: bổ sung và kết luận: nền kinh tế Việt Nam cơ bản vẫn là nền sản xuất nhỏ, lạc hậu, phụ thuộc
Hoạt động 3: cá nhân
Gv: Trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX cịn tồn tại các giai cấp cũ khơng? Đĩ là giai