II I– Các hoạt động dạy học
Tiết 26: thực hành ghép nối chi tiết
+ Dụng cụ & vật liệu sgk tr96 + mẫu báo cáo TH tr 97.
Ngày soạn: 30/11/2007 Ngày dạy:... ( Điều chỉnh khi giảng dạy : ...)
Tiết 26 : thực hànhghép nối chi tiết . ghép nối chi tiết . I – Mục tiêu:
- HS hiểu đợc khái niệm mối ghép động.
- Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động thờng gặp
( Khớp tịnh tiến, khớp quay )
II – Chuẩn bị:
- GV : Giáo án nội dung bài + Đồ dùng cho các nhóm HS ( Tranh vẽ bộ ghế gấp, khớp tịnh tiến, khớp quay.)
- HS mỗi nhóm: Vật mẫu các mối ghép.
III – Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: ( 5 phút). ổn định – Kiểm tra – Giới thiệu bài 1. ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm Tra : Thế nào là khớp động ? Có mấy loại khớp động thờng gặp ?
3. Giới thiệu bài: - Giới thiệu mục tiêu của bài học.
- HS lớp trởng báo cáo - Hs lên bảng trả lời
- Hs khác nhận xét bổ xung.
Hoạt động 2: ( 5 phút).tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành .
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs
- Để tiến hành bài thực hành chúng ta cần chuẩn bị những dụng cụ và vật liệu nh thế nào ?
- Y/c lớp phó học tập kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
- Y/c các nhóm tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành sgk
I – Chuẩn bị: - Hs tìm hiểu sgk
- Trình bày nội dung chuẩn bị của nhóm mình.
- Tìm hiểu nội dung và trình tự thực hành sgk.
Hoạt động 3: ( 30 phút). tiến hành thực hành.
- ổ trớc và sau xe đạp có cấu tạo nh thế nào ?
- Gồm mấy chi tiết là những chi tiết nào ?
- Moay ơ dùng để làm gì ? Nó có tác dụng nh thế nào ?
- Trục xe đạp có cấu tạo nh thế nào ? - Qui trình tháo lắp đợc tiến hành nh thế nào ?
- GV tóm tắt sơ đồ tháo ( trình bầy trên bảng phụ ).
- Qui trình tháo nh vây => Qui trình lắp nh thế nào ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Những yêu cầu sau khi lắp là gì ?
II – Nội dung và trình tự thực hành. 1. Tìm hiểu cấu tạo ổ trục trớc và sau xe đạp.
- ổ trớc và sau xe đạp gồm:
+ Moay ơ để lắp nan hoa ( đũa xe) đồng thời để lắp nồi ổ trục.
+ Trục , côn, đai ốc hãm côn, vòng đệm, đai ốc.
2. Qui trình tháo, lắp ổ trục trớc , sau. a, Qui trình tháo.
- HS quan sát sơ đồ sgk. b, Qui trình lắp.
- Ngợc lại của qui trình tháo.
- Nêu những yêu cầu sau khi tháo, lắp
Hoạt động 4: ( 5 phút ). Tổng kết bài học
* Củng cố:
- Tìm hiểu lại nội dung và trình tự tháo và lắp * Hớng dẫn về nhà:
Ngày soạn: ……… Ngày dạy:...
( Điều chỉnh khi giảng dạy : ...)
Chơng v : truyền và biến đổi chuyển động
Tiết 28 : truyền chuyển độngI – Mục tiêu: Sau chờng và bài này hs cần nắm đợc :