1932 ở Xiím (Thâi Lan)
- GV: Dựa văo SGK vă hiểu biết, hêy trả lời những cđu hỏi sau đđy:
- Xiím lă quốc gia độc lập nhưng chỉ lă hình thức. - Đặc điểm chính trị nổi bật của Xiím mă câc nước
trong khu vực Đông Nam  không có lă gì?
- Nĩt chính của cuộc câch mạng năm 1932?
- Tính chất, kết quả của cuộc câch mạng năy?
- HS trả lời, bổ sung. GV kết luận:
- Cuộc câch mạng năm 1932: + Nguyín nhđn: Do sự bất
mên của câc tầng lớp nhđn dđn với nền quđn chủ chuyín chế.
+ Xiím lă một nước duy nhất ở Đông Nam  còn giữ được nền độc lập dù chỉ lă hình thức.
+ Năm 1932: Do sự bất mên ngăy căng gay gắt của câc tầng lớp xê hội với chế độ quđn chủ Ra-ma VII, ở thủ đô Băng Cốc, dưới sự lênh đạo của giai cấp vô sản. Đứng đầu lă Priđi Phanômiông (Priđi lă nhă tư sản, lă người đứng đầu của Đảng Nhđn dđn, linh hồn của câch mạng năm 1932).
+ Mục tiíu đấu tranh: Đòi thực hiện cải câch kinh tế xê hội theo hướng tư sản nhưng vẫn duy trì ngôi vua.
+ Bùng nổ ở Băng Cốc dưới sự lênh đạo của giai cấp tư sản mă thủ lĩnh lă: Priđi Phanômiông.
+ Lật đổ nền quđn chủ chuyín chế, lập nín nền quín chủ lập hiện. Mở đường cho Xiím phât triển theo hướng tư bản.
- Tính chất: Lă cuộc câch mạng tư sản không triệt để. + Về tính chất: Đđy lă cuộc câch mạng tư sản không
triệt để.
+ Về kết quả: Câch mạng đê lật đổ chế độ quđn chủ chuyín chế bằng chế độ quđn chủ lập hiến. Tạo điều kiện mới cho Xiím bước văo thời kỳ phât triển mới theo hướng tư sản. Tuy nhiín trong bối cảnh lịch sử của Đông Nam  lúc bấy giờ, câch mạng tư sản ở Xiím chưa tạo nín sự phât triển mạnh mẽ như câc nước Đu, Mĩ nhưng Xiím lă nước duy nhất thực hiện được những câi câch kinh tế - xê hội theo hướng tư
bản. Một sự hội nhập tự nguyện văo hệ thống kinh tế thế giới của chủ nghĩa tư bản.
4. Sơ kết băi học
- Củng cố: GV hướng dẫn HS điểm lại nội dung chính của 2 tiết học bằng phiếu
học tập.
1. Điền câc nội dung văo yíu cầu sau:
Phong trăo đấu tranh độc lập dđn tộc ở Đông Nam  bùng lín mạnh mẽ do: + Điều kiện chủ quan:... + Điều kiện khâch quan:...
2. Lựa chọn phương ân đúng - sai (Viết Đ - S văo đầu cđu)
- Phong trăo đấu tranh độc lập dđn tộc của Mê Lai, Ấn Độ vă Miến Điện đều do giai cấp tư sản lênh đạo.
- Phong trăo Tha Kin lă phong trăo lôi cuốn đông đảo nhđn dđn Miến Điện tham gia vă giănh được quyền tự trị.
- Đảng Cộng sản Inđôníxia ra đời sơm nhất ở Đông Nam Â.
- Phong trăo đấu tranh ở Lăo Campuchia phât triển mạnh mẽ trong thời kỳ 1925 - 1926 dưới hình thức đấu tranh vũ trang.
- Cuộc câch mạng ở Xiím năm 1932 lă cuộc câch mạng độc lập dđn tộc. - Dặn dò:
+ Trả lời cđu hỏi 3 trong SGK
+ Lập bảng hệ thống nĩt chính về câc phong trăo Phong trăo của câc nước Lăo, Campuchia, Inđôníxia, Mê Lai, Miến Điện.
+ Đọc trước băi mới. Sưu tầm tăi liệu về cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai. - Tiểu sử hình ảnh của Hit-le.
- Trận đânh tiíu biểu (Matxcơva, Stalingrât, Cuốc xcơ, trận Trđn Chđu Cảng). - Băi tập:
1. Dưới sự lênh đạo của Đảng Cộng sản phong trăo đòi độc lập dđn tộc có điểmgì nổi bật? gì nổi bật?
A. Xuất hiện hình thức đấu tranh chính trị B. Hình thức khởi nghĩa vũ trang nổ ra
C. Có sự tham gia của nhiều tầng lớp, giai cấp D. Được sự giúp đỡ của Liín Xô
2. Ở Inđôníxia có nhđn tố năo tâc động từ bín ngoăi văo phong trăo đòi độc lậpsau Chiến tranh thế giới thứ nhất ? sau Chiến tranh thế giới thứ nhất ?
A. Hệ tư tưởng dđn chủ tư sản ở Trung Quốc B. Những thănh tựu phât triển kinh tế ở Nhật Bản C. Tư tưởng của cuộc câch mạng tư sản Phâp D. Chủ nghĩa Mâc-Lí-nin được truyền bâ văo
3. Sau thất bại của Đảng Cộng sản, quyền lênh đạo của phong trăo câch mạngInđôníxia do lực lượng chính trị năo ? Inđôníxia do lực lượng chính trị năo ?
A. Đảng Cộng sản
B. Đảng dđn tộc của giai cấp tư sản C. Tổ chức Hồi giâo cấp tiến
Chương IV
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945)
Băi 17
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1939 - 1945)
I. MỤC TIÍU BĂI HỌC1. Kiến thức 1. Kiến thức
Sau khi học xong băi học, yíu cầu HS cần:
- Nắm được nguyín nhđn dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai, tính chất của cuộc chiến tranh qua câc giai đoạn khâc nhau.
- Nắm được những nĩt lớn về diễn biến chiến tranh.
- Thấy được kết cục của chiến tranh, ý nghĩa vă hệ quả của nó đối với sự phât triển của tình hình thế giới.
- Từ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, nhận thức vă rút ra băi học cho cuộc đấu tranh bảo bệ hòa bình thế giới hiện nay.
2. Tư tưởng
- Giúp HS thấy được tính chất phi nghĩa của chiến tranh đế quốc vă bản chất hiếu chiến, tăn bạo của chủ nghĩa phât xít. Từ đó, bồi dưỡng ý thức cảnh giâc, thâi độ căm ghĩt vă quyết tđm ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hòa bình cho Tổ quốc vă nhđn loại.
- Biết quý trọng, đânh giâ đúng vai trò của Liín Xô, câc nước đồng minh Mĩ, Anh, của nhđn dđn tiến bộ thế giới trong cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phât xít.
3. Kỹ năng
- Kỹ năng quan sât, khai thâc tranh ảnh lịch sử.
- Kỹ năng quan sât, khai thâc, sử dụng lược đồ, bản đồ chiến tranh. - Kỹ năng phđn tích, đânh giâ, rút ra bản chất của câc sự kiện lịch sử.
II. THIẾT BỊ, TĂI LIỆU DẠY VĂ HỌC
- Lược đồ Đức - Italia gđy chiến tranh vă bănh trướng (từ thâng 10/1935 đến thâng 8/1939)
- Lược đồ Đức đânh chiếm chđu Đu (1939 - 1941)
- Lược đồ chiến trường chđu  - Thâi Bình Dương (1941 - 1945) - Bản đồ: Chiến tranh thế giới thứ hai
- Câc tranh ảnh có liín quan ...
- Câc tăi liệu tham khảo có liín quan.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC1. Kiểm tra băi cũ 1. Kiểm tra băi cũ
Níu một số nĩt khâi quât về phong trăo độc lập dđn tộc ở Đông Nam  giữa 2