- Bảng, biểu đồ về tình hình kinh tế xê hội Mĩ (trong SGK)
III. TIẾN HĂNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Kiểm tra băi cũ: 1. Kiểm tra băi cũ:
Cđu 1: Níu câc giai đoạn phât triển của lịch sử nước Mĩ trong giai đoạngiữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918 - 1939. giữa hai cuộc chiến tranh thế giới 1918 - 1939.
Cđu 2: Em hêy níu những điểm cơ bản trong sửa chữa mới của Ru-dơ-ven. ven.
2. Băi mới
Nhật Bản lă nước duy nhất ở chđu Â, được xếp văo hăng ngũ câc cườngquốc tư bản. Trong giai đoạn giữa hai cuộc chiến tranh thế giới, cường quốc tư quốc tư bản. Trong giai đoạn giữa hai cuộc chiến tranh thế giới, cường quốc tư bản duy nhất ở chđu  năy phât triển như thế năo? Chúng ta cùng tìm hiểu băi 14. Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)
3. Tổ chức câc hoạt động dạy học trín lớp.
Hoạt động của GV vă HS Kiến thức cơ bản HS cần nắm được HS cần nắm được * Hoạt động 1: Cả lớp, câ nhđn
- GV dùng lược đồ thế giới để giới thiệu lạicho HS thấy được vị trí của nước Nhật. cho HS thấy được vị trí của nước Nhật. Năm 1914: Nhật gia nhập phe đồng minh, tuyín chiến với Đức, tham gia Chiến tranh thế giới thứ nhất. Năm 1918 chiến tranh kết thúc, với tư câch lă một nước thắng trận, Nhật được lăm chủ bân đảo Sơn Đông của Trung Quốc, câc đảo ở Thâi Bình Dương thuộc phía Bắc đường xích đạo (vốn lă thuộc địa của Đức). Mặc dù Nhật tham chiến nhưng chiến tranh không lai tới nước Nhật, giống như Mĩ, Nhật không bị chiến tranh tăn phâ, không mất mât gì trong chiến tranh. Ngược lại chiến tranh đê đem lại rất nhiều cơ hội cho nước Nhật - Chiến tranh thế giới thứ nhất được coi lă “ Cuộc chiến tranh tốt nhất” trong lịch sử Nhật Bản vì những mối lợi mă Nhật thu được. Nhật Bản lă nước thứ 2 sau