thực hiện một hệ thống câc chính sâch biện phâp của nhă nước trín câc lĩnh vực kinh tế - tăi chính vă chính trị - xê hội được gọi chung lă Chính sâch mới.
* Hoạt động 2: Cả lớp, câ nhđn
- GV yíu cầu HS đọc vă tóm tắt nội dungchính sâch mới. chính sâch mới.
- GV nhận xĩt, bổ sung - Nội dung
+ Nhă nước can thiệp tích cực đời sống kinh tế + Nhă nước can thiệp tích cựcvăo đời sống kinh tế văo đời sống kinh tế
+ Chính phủ Ru-dơ-ven đê thực hiện câc biệnphâp giải quyết nạn thất nghiệp phâp giải quyết nạn thất nghiệp
+ Thông qua câc đạo luật: Ngđn hăng, phụchưng công nghiệp, trong câc đạo luật đó - hưng công nghiệp, trong câc đạo luật đó - đạo luật phục hưng công nghiệp lă quan trọng nhất. Đạo luật năy quy định việc tổ chức lại sản xuất công nghiệp theo những hợp đồng chặt chẽ về sản phẩm vă thị trường
+ Giải quyết nạn thất nghiệpthông qua câc đạo luật: Ngđn thông qua câc đạo luật: Ngđn hăng, phục hưng công nghiệp, điều chỉnh nông nghiệp.
tiíu thụ, quy định việc công nhđn có quyềnthương lượng với chủ đề mức lương vă chế thương lượng với chủ đề mức lương vă chế độ lăm việc.
GV mở rộng: Đạo luật Ngđn hăng nhằmđóng cửa tất cả câc Ngđn hăng sau đó mở lại đóng cửa tất cả câc Ngđn hăng sau đó mở lại một số ngđn hăng có khả năng phục hồi với sự kiểm soât chặt chẽ của chính phủ vă thiết lập chế độ bảo đảm tốt đối với tiền gửi cho khâch hăng, việc mua bân chứng khoân được đặt dưới sự giâm sât của Nhă nước. Đạo luật quy định những nguyín tắc thương mại công bằng, để chấm dứt cạnh tranh gian lận... Đạo luật điều chỉnh nông nghiệp: nđng cao giâ nông sản, giảm bớt nông phẩm thừa, cho vay dăi hạn đối với dđn trại...
? Qua nội dung của chính sâch mới em hêycho biết thực chất của chính sâch mới? cho biết thực chất của chính sâch mới?
Gợi ý: Em nghĩ gì về vai trò của nhă nướcvới nền kinh tế Mĩ? với nền kinh tế Mĩ?
GV dùng bức tranh “ Người khổng lồ” đểgiúp HS khai thâc kiến thức: Nhìn văo bức giúp HS khai thâc kiến thức: Nhìn văo bức tranh, chúng ta nhận thấy hình ảnh người khổng lồ tượng trưng cho nhă nước hai tay nắm tất cả câc ngănh, câc đầu mối, mạch mâu kinh tế kĩo lín, nhằm khôi phục vă phât triển kinh tế ổn định chính trị xê hội.
- HS dựa văo kiến thức vừa học, suy nghĩ trảlời lời
- GV nhận xĩt, kết luận: nhă nước can thiệptích cực văo nền kinh tế, dùng sức mạnh, tích cực văo nền kinh tế, dùng sức mạnh, biện phâp để điều tiết kinh tế, giải quyết câc vấn đề kinh tế chính trị, xê hội.
⇒ Nhă nước dùng sức mạnh văbiện phâp để điều tiết kính tế, biện phâp để điều tiết kính tế, giải quyết câc vấn đề chính trị xê hội, vai trò của nhă nước được tăng cường.
* Hoạt động 3: Cả lớp
- GV yíu cầu HS theo dõi SGK theo dõi biểuđồ thu nhập quốc dđn của Mĩ 1929 - 1941 để đồ thu nhập quốc dđn của Mĩ 1929 - 1941 để thấy được kết quả của Chính sâch mới. - HS theo dõi SGK theo yíu cầu của GV vă
- GV bổ sung, kết luận: - Kết quả: + Cứu trợ người thất nghiệp nhiều việc lăm + Cứu trợ người thất nghiệp nhiều việc lăm
mới (chi 16 tỷ đô la cứu trợ người thấtnghiệp, lập ra nhiều quỹ Liín bang) giúp đỡ nghiệp, lập ra nhiều quỹ Liín bang) giúp đỡ câc doanh nghiệp sắp phâ sản.
+ Giải quyết việc lăm cho ngườithất nghiệp, xoa dịu mđu thuẫn thất nghiệp, xoa dịu mđu thuẫn xê hội.
+ Khôi phục được sản xuất + Khôi phục được sản xuất
+ Thu nhập quốc dđn tăng liín tục từ sau 1933 + Thu nhập quốc dđn tăng liíntục từ sau 1933 tục từ sau 1933
* Hoạt động 4: Câ nhđn
- GV yíu cầu HS theo dõi SGK để thấy đượcchính phủ Ru-dơ-ven có thâi độ như thế năo chính phủ Ru-dơ-ven có thâi độ như thế năo đối với:
+ Liín Xô
+ Với Mỹ La tinh
+ Với những xung đột quđn sự ngoăi nước Mĩ- HS theo dõi SGK - HS theo dõi SGK
+ Chính phủ Ru-dơ-ven đê thực hiện chínhsâch lâng giềng thđn thiện với Mĩ La - tinh, sâch lâng giềng thđn thiện với Mĩ La - tinh, từ 1934 chấm dứt câc xung đột vũ trang, tiến hănh thương lượng, hứa trao trả độc lập... củng cố vị trí của Mĩ ở Mĩ La tinh.