KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM

Một phần của tài liệu g.an 6van (Trang 59 - 61)

II. ĐỀ BÀI KIỂM TR A THỜI GIAN Đề bài : Vẽ tranh đề tài mẹ của em

KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC

- HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm và tác dụng của kiểu chữ trang trí - HS biết được đặc điểm của chữ in hoa nét thanh nét đậm và cách sắp xếp dòng chữ. - HS kẻ được một khẩu hiệu ngắn kiểu chữ nét thanh nét đậm và tô màu

II. CHUẨN BỊ 1/ Tài liệu tham khảo 1/ Tài liệu tham khảo - Những mẫu chữ đẹp

- Tự học vẽ

2/ Đồ dùng dạy - học

Giáo viên

- Phóng to bảng mẫu chữ in hoa nét thanh nét đậm

- Sưu tầm một số chữ in hoa nét thanh nét đậm ở sách, báo, tranh cổ động… - Một số dòng chữ được sắp xếp chưa đúng.

Học sinh

Giấy, bút chì, tẩy, màu.

2/ Phương pháp dạy -học

- Phương pháp trực quan - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp luyện tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ Ổn định tổ chức lớp 2/ Kiểm tra bài cũ

- GV nhận xét bài kiểm tra 1 tiết của tiết trước

3/ Giảng bài mới

a) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

GV đưa ra hai bảng chữ in hoa nét đều và nét thanh nét đậm cho HS quan sát nhận xét, sau đó giới thiệu bài học về chữ in hoa nét thanh nét đậm.

- GV giới thiệu bảng chữ để HS biết đặc điểm của chữ in hoa nét thanh nét đậm.

+ Chữ in hoa nét thanh nét đậm là loại chữ mà trong một con chữ vừa có nét thanh, vừa có nét đậm.

+ Cũng như chữ in hoa nét đều, chữ in hoa nét thanh nét đậm có con chữ rộng ngang như chữ M, G…có con chữ hẹp ngang như chữ E, T…

+ Chữ in hoa nét thanh nét đậm xó thể có chân hoặc khơng chân . - GV giới thiệu một số minh hoạ chữ ở bìa sách, đầu báo, khẩu hiệu, giấy khen, bằng tốt nghiệp…để HS thấy được loại chữ này có những đặc điểm như bay bướm, nhẹ nhàng, thanh thốt.

- GV chỉ ra vị trí của nét thanh, nét đậm. nét đưa lên, đưa ngang là nét thanh.

b) Hướng dẫn HS cách kẻ chữ

Cũng như cách sắp xếp dòng chữ in hoa nét đều, GV cần tập trung vào những điểm chính sau :

- Uớc lượng chiều dài của dòng chữ để sắp xếp vào băng giấy cho cân đối. - Ước lượng chiều cao, chiều rộng của chữ cho vừa với chiều dài dòng chữ.

- HS chú ý lắng nghe - HS chú ý quan sát - HS tìm hiểu về chữ in hoa nét thanh nét đậm - HS quan sát chữ - HS chú ý GV hướng dẫn cách sắp xếp dòng chữ cho hợp lý.

- Chia khoảng cách giữa các chữ, các con chữ cho hợp lý. Ví dụ:

- Phác nét và kẻ chữ - Tơ màu chữ và nền

Những điểm cần lưu ý khi kẻ chữ : + Vị trí nét thanh nét đậm

+ Các chữ giống nhau phải kẻ thống nhất, tránh chữ to, chữ nhỏ.

+ Các nét thanh, nét đậm trong dòng chữ cũng phải thống nhất, tránh chỗ to chỗ nhỏ.

c) Hướng dẫn HS làm bài

- GV tìm dịng chữ ngắnvà cho HS sắp xếp hai dòng chữ vào giấy

- GV giúp HS cách chia dòng, phân khoảng chữ, kẻ chữ và trang trí thêm diềm và hoạ tiết cho dịng đẹp hơn .

- HS tơ màu cho dịng chữ nổi, rõ

4/ Đánh giá kết quả học tập

- GV bổ sung nhận xét của HS, chú ý đến cách sắp xếp và cách kẻ chữ

5/ Dặn dò

- Sưu tầm các mẫu chữ in hoa nét thanh nét đậm ở báo và tạp chí…rồi cắt, dán ngay ngắn vào giấy.

- Làm tiếp bài ở lớp - Chuẩn bị cho bài sau.

- HS kẻ chữ vào giấy

- HS nhận xét và tự xếp loại - Chú ý GV dặn dò

TUẦN 27(LỚP 6 ) (LỚP 6 )

Người soạn : Nguyễn Thị Hải Vân Ngày soạn : 14 /3 /2007

Một phần của tài liệu g.an 6van (Trang 59 - 61)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w