II. ĐỀ BÀI KIỂM TR A THỜI GIAN Đề bài : Vẽ tranh đề tài mẹ của em
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- HS hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng - HS biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa
- HS có thể tự trang trí khăn đặt lọ hoa bằng hai cách : vẽ hoặc cắt giấy màu
II. CHUẨN BỊ 1/ Đồ dùng dạy - học 1/ Đồ dùng dạy - học
Giáo viên
- Một số lọ hoa có hình dáng, trang trí khác nhau - Một số khăn trải bàn có hình trang trí
- Một số bài vẽ của HS năm trước
Học sinh
- Giấy màu,giấy vẽ, kéo,hồ dán, bút chì, tẩy, màu.
2/ Phương pháp dạy -học
- Phương pháp trực quan - Phương pháp luyện tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Ổn định tổ chức lớp 2/ Kiểm tra bài cũ
- GV gọi một vài HS kiểm tra bài vẽ tranh đề tài thể thao, văn nghệ ở tiết trước
- GV nhận xét và cho điểm
3/ Giảng bài mới
a) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét
- Trong đời sống, gia đình nào cũng thường có những ngày vui : sinh nhật, ngày lễ, ngày vui họp mặt, mừng thọ…Những ngày đó khơng thể thiếu lọ hoa. Nếu lọ hoa được đặt trên một chiếc khăn trang trí trơng sẽ đẹp hơn - GV đặt một lọ hoa trên bàn không phủ khăn, một lọ hoa trên bàn có phủ khăn và có khăn đặt dưới lọ hoa để HS quan sát, nhận xét
- GV kết luận : Lọ hoa ở bàn có phủ khăn và đặt trên hình trang trí sẽ thu hút sự chú ý của mọi người, vì vừa đẹp, vừa trang trọng
- GV cho HS quan sát một lọ hoa khắc nhau nhằm giúp HS thấy hình dáng khăn đặt lọ hoa thế nào là đẹp.
b) Hướng dẫn HS cách làm bài Cách vẽ
- Chọn giấy để làm hình trang trí cho vừa với đáy lọ
- Chọn hình của chiếc khăn:dạng hình vng, chữ nhật hay hình trịn - Vẽ hình. Vẽ các mảng hình lớn, vẽ hoạ tiết
- Tìm và vẽ màu cho phù hợp với lọ, với khăn trải bàn
Cách cắt
- Chọn giấy màu cho phù hợp với lọ hoa, với khăn bàn - Gấp giấy, vẽ hình
- Cắt, dán
c) Hướng dẫn HS làm bài
- GV cho HS làm bài theo SGK. HS có thể chọn cách làm , tuỳ chọn hình dáng khăn :
- Nghiêm túc
- HS chú ý đến ý nghĩa của khăn đặt lọ hoa trong đời sống hằng ngày
- HS quan sát cách đặt của GV và nhậ xét theo cách hiểu của mình - HS quan sát
- HS chú ý cách vẽ GV hướng dẫn
+ Hình chữ nhật kích thước : 20cm x 12cm + Hình vng, cạnh là 16cm
- GV nhắc nhở HS kẻ trục, tìm bố cục, mảng hình để vẽ hoạ tiết, sau đó cắt hoặc vẽ màu
4/ Đánh giá kết quả học tập
GV hướng dẫn HS nhận xét chiếc khăn về hình dáng chung, về hình vẽ, màu sắc và tự đánh giá, cho điểm.
5/ Dăn dò
- Hoàn thành bài tập ở lớp
- Chuẩn bị bài sau :Sưu tầm một số tư liệu về mĩ thuật Ai Cập, Hi lạp, La mã thời kì cổ đại - HS tự nhận xét bài theo cảm nhận của mình - HS chú ý GV dặn dò TUẦN 32 (LỚP 6 )
Người soạn : Nguyễn Thị Hải Vân Ngày soạn : 21 /3 /2007
BÀI 32