- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng, liệt sĩ.
A.Yêu cầu giáo dục Giúp HS:
Giúp HS:
- Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn…; củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3 và lí tưởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay.
- Có kĩ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về Đoàn.
- Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể lớp, trường.
B. Nội dung và hình thức hoạt động.1. Nội dung: 1. Nội dung:
- CÁc bài hát về Đoàn.
- Tên các bài hát, tên tác giả bài hát về Đoàn. 2. Hình thức hoạt động.
Thi văn nghệ theo chủ đề mừng ngày thành lập Đoàn 26-3. I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động.
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động. a. Các bài hát mừng ngày 26-3.
b. Xây dựng các câu hỏi, câu đố cho cuộc thi.
- Nghe một đoạn bài hát, nói tên bài, tên tác giả bài hát đó.
- Hãy kể tên những bài hát có chữ “Đoàn” mà bạn biết? Tác giả bài hát đó là ai?
- Hát một câu hoặc một bài hát có chữ “Thanh niên”, nói tên bài hát và tác giả bài hát đó. - Hát liên khúc các bài hát về Đoàn, về thanh niên.
2. Chuẩn bị về tổ chức: - Thành lập các đội dự thi.
- Các HS còn lại vừa làm khán giả, vừa làm cổ động viên.
- Yêu cầu các tổ tập hợp, sưu tầm thêm các bài hát liên quan tới chủ đề hoạt động. - Xây dựng thêm các câu hỏi, câu đố.
- Phân công người dẫn chương trình. - Cử ban giám khảo.
- Mời GV nhạc làm cố vấn. - Mời đại biểu.
3. Hướng dẫn tiến hành hoạt động . * Hoạt động mở đầu.
- Cả lớp hát bài “Lên đàng”.
- Người dẫn chương trình : tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo. * Hoạt động thi văn nghệ.
- Các đội thi về vị trí của mình và tự giới thiệu. - Người dẫn chương trình đưa ra các câu hỏi, câu đố. - Đội nào có tín hiệu trước sẽ vào cuộc
- Có phần thi dành cho các đội sẽ ra câu hỏi, câu đố. - Có phần thi dành cho khán giả.
- Ban giám khảo cho điểm. * Tổng kết hoạt động:
- Ban giám khảo công bố kết quả. - Trao thưởng cho các đội được giải.
Hoạt động thứ tư.
THẢO LUẬN KẾ HOẠCH CHUẨN BỊHỘI TRẠI 26-3 HỘI TRẠI 26-3