- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng, liệt sĩ.
TOẠ ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY
A. Yêu cầu giáo dục.
TOẠ ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÍ TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY
2. Giao lưu với đoàn viên ưu tú.
3. Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3. 4. Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại 26-3.
Hoạt động thứ nhất.
TOẠ ĐÀM VỀ VAI TRÒ CỦA ĐOÀN VÀ LÍTƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY TƯỞNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY A. Yêu cầu giáo dục.
Giúp học sinh:
- Nhận thức được mục đích, lí tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên, thanh niên hiện nay.
- Tự hào và tin tưởng ở tổ chức Đoàn.
- Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên và phấn đấu được đứng trong hàng ngũ của Đoàn.
B. Nội dung và hình thức hoạt động.1. Nội dung. 1. Nội dung.
- HS phát biểu ý kiến của mình về mục đíc, lí tưởng, nhiệm vụ của Đoàn về vai trò, nhiệm vụ của người đoàn viên, thanh niên hiện nay; nhận thức về truyền thống vẻ vang của Đoàn; ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3…
-Thảo luận các vấn đề trên và rút ra được những bài học bổ ích về đạo đức, tư cách người đoàn viên, về con đường phấn đấu để trở thành đoàn viên…
2. Hình thức hoạt động.
- Tổ chức diễn đàn và thảo luận. - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. I. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động.
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
a.Những tài liệu, tư liệu liên quan nói về vai trò, nhiệm vụ của Đoàn và lí tưởng của thanh niên như:
- Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. - Sổ tay bí thư chi đoàn.
- Sổ tay đoàn viên trong trường học.
b. Các câu hỏi dùng cho toạ đàm, thảo luận: Câu hỏi 1: Đoàn thanh niên là gì?
Câu hỏi 2: Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh do ai sáng lập? Câu hỏi 3: Ý nghĩa của huy hiệu Đoàn?
Câu hỏi 4: Mục đích, lí tưởng của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là gì? Câu hỏi 5: Tính chất của Đoàn Thanh niên Cộng sảnHồ Chí Minh là gì?
Câu hỏi 6: Cức năng của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là gì?
Câu hỏi 6: Vai trò, vị trí và mối quan hệ của Đoàn trong xã hội như thế nào? c. Các điều 12,13,15 Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
2. Chuẩn bị về tổ chức. Giáo viên chủ nhiệm.
- Thông báo cho cả lớp biết về nội dung, yêu cầu của hoạt động. Hướng dẫn HS đọc các tài liệu cần thiết tìm hiểu về đoàn.
- Hội ý cán bộ lớp, cán bộ đội trong lớp thống nhất chương trình, kế hoạch và phân công chuẩn bị:
+ Chuẩn bị nội dung diễn đàn.
+ Yêu cầu mỗi HS chuẩn bị tham luận để tham gia diễn đàn, hoặc chuẩn bị theo nhóm, tổ…
+ Phân công người điều khiển hoạt động.
+ Phân công người điều khiển chương trình văn nghệ. + Mời đại biểu.
+ Phân công trang trí.
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động. * Hoạt động mở đầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cả lớp hát bài “Đoàn thanh niên làm theo lời Bác”. Người điều khiển:
- Tuyên bố lí do hoạt động. - Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiêu chương trình và cách thức hoạt động. * Hoạt động 1: Diễn đàn và thảo luận.
- Người điều khiển lần lượt nêu các vấn đề và câu hỏi. - HS lên phát biểu tham luận của mình.
- Người điều khiển gợi mở để động viên cả lớp trao đổi, thảo luận vấn đề tham luận của bạn nhằm bổ xung thêm để cùng làm sáng tỏ vấn đề. Người điều khiển tóm tắt những ý chính.
* Hoạt động2: Chương trình văn nghệ. Do cán bộ văn nghệ điều khiển.
*Kết thúc hoạt động: Người dẫn chương trình:
- Mời một đại diện HS lên phát biểu cảm tưởng, những điều nhận thức được về đoàn sau khi tham gia hoạt động diễn đàn.
- Mời đại biểu phát biểu ý kiến. - Nhận xét kết quả hoạt động.
Hoạt động thứ hai.