Xây dựng và tăng cường bồi dưỡng đội ngũ đảng viên vừa đạo đức vừa văn minh.

Một phần của tài liệu Vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào việc xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện tân kỳ (nghệ an) trong giai đoạn hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học (Trang 67 - 74)

HỒ CHÍ MINH

2.2.2.4.Xây dựng và tăng cường bồi dưỡng đội ngũ đảng viên vừa đạo đức vừa văn minh.

đức vừa văn minh.

Vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên có tầm quan trọng đặc biệt, phải được đặt ra một cách toàn diện, cả trình độ năng lực và phẩm chất đạo đức. Đồng thời phải đẩy mạnh phát triển đảng viên mới và đưa những người không đủ tư cách ra khỏi Đảng.

Sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đang có những cơ hội và thuận lợi lớn, nhưng cũng đang đứng trước những khó khăn, thách thức gay gắt. Bên cạnh những mặt tiến bộ, trưởng thành thì “Một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên thiếu tu dưỡng bản thân, phai nhạt lý tưởng cách mạng, mất cảnh giác, giảm sút ý chí, kém ý thức tổ chức, kỷ luật, sa đọa về đạo đức và lối sống”. Cho nên phải ra sức xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ mới, vừa là vấn đề quan trọng, vừa cơ bản, vừa cấp bách. Nghị quyết hội nghị lần thứ 6, BCH Trung ương khóa X đã xác định: “Chăm lo xây dựng độ ngũ cấp ủy, trước hết là bí thư cấp ủy và cán bộ, đảng viên thật sự tiền phong gương mẫu, có phẩm chất đạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Kiên quyết thay thế những cán bộ yếu kém về phẩm chất, năng lực, không hoàn thành nhiệm vụ, đồng thời đưa ra khỏi Đảng những người không đủ tư cách đảng viên”.

Cách mạng nước ta đã chuyển sang giai đoạn phát triển mới, đảng viên không chỉ là người có đạo đức phẩm chất tốt mà còn phải có kiến thức và trình độ văn hóa, ngoại ngữ, chuyên môn thì mới có thể làm tròn vai trò tiền phong, lãnh đạo của mình. Giải quyết vấn đề này phải tiến hành đồng bộ, toàn diện, lâu dài với quyết tâm cao và có bước đi thích hợp. Vấn đề cơ bản là phải xây dựng và phát triển tốt sự nghiệp giáo dục - đào tạo đẩy mạnh các hoạt động văn hóa, phổ biến kiến thức khoa học phổ thông nhằm nâng dần mặt bằng dân trí, tạo điều kiện để từ đó có nguồn phát triển những đảng viên trẻ có trình độ học vấn cao, thay đổi cơ cấu đảng viên theo hướng trí tuệ hóa đội

ngũ đảng viên. Đi đôi với mặt cơ bản trên, cần làm tốt các hoạt động của Đảng nhằm bồi dưỡng nâng cao bản lĩnh, kiến thức, trình độ đảng viên hiện có.

Mở những lớp học ngắn hạn, học chính trị, học văn hóa, chuyên môn, kỹ thuật, với nội dung bổ ích cho người học. Trên cơ sở quy hoạch cán bộ, mạnh dạn đưa số đảng viên trẻ đi đào tạo cơ bản về chính trị, văn hóa hoặc chuyên môn, nghiệp vụ ở các trung tâm đào tạo, các trường đại học, cho đi du học ở nước ngoài nhằm đáp ứng yêu cầu sự phát triển lâu dài của địa phương.

Các cấp ủy cần có những biện pháp thích hợp nâng cao năng lực công tác cho cán bộ, đảng viên. Năng lực công tác được tạo nên từ tinh thần, ý thức trách nhiệm, trình độ, kiến thức và vốn sống được tích lũy trong thực tiễn. Năng lực công tác của bất cứ đảng viên nào đều được đo bởi hiệu quả hoạt động thực tiễn cách mạng.

Nâng cao chất lượng tự phê bình và phê bình trong Đảng gắn với việc tổ chức đánh giá đảng viên hàng năm. Vấn đề cơ bản là ý thức tự giác, tính Đảng của người cán bộ, đảng viên gắn liền với kỷ luật nghiêm minh, với sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ và gương mẫu của cấp ủy. Tập thể cấp ủy và tổ chức đảng phải đánh giá công minh, khách quan, đồng thời làm cho đảng viên thống nhất và nhất trí cao.

Kết hợp quản lý cán bộ, đảng viên nơi làm việc và nơi cư trú. Chi bộ, đảng bộ nơi đảng viên công tác có trách nhiệm quản lý toàn diện đối với đảng viên về lập trường tư tưởng, về tinh thần trách nhiệm đối với công việc được giao, về ý thức tổ chức kỷ luật và phong cách, lối sống.

Nâng cao chất lượng kết nạp đảng viên mới, khắc phục bệnh thành tích, chỉ chú ý nhiều đến số lượng mà hạ thấp tiêu chuẩn. Thực hiện mạnh mẽ chủ trương trẻ hóa, tiêu chuẩn hóa và từng bước nhất thể hóa chức danh cán bộ, tạo bước chuyển có tính đột phá về xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức ở cơ sở. Mạnh dạn thu hút và đưa sinh viên tốt nghiệp đại học, cao đẳng về công tác ở xã, phường, thị trấn. Nhà nước nên có chế độ, chính sách để giải quyết

đối với những cán bộ chưa được chuẩn hóa, nhưng chưa đủ tuổi, đủ năm công tác để nghỉ chế độ. Thay thế vào đó những cán bộ trẻ có học vấn, có tinh thần, trách nhiệm, có tinh thần phấn đấu cho sự nghiệp cách mạng.

Thực hiện Nghị quyết hội nghị lần thứ 6, BCH Trung ương Đảng khóa X về “nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng và chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên”, phải thường xuyên giáo dục, rèn luyện, nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, trình độ, kiến thức và năng lực công tác cho đội ngũ đảng viên là vấn đề vừa cơ bản, vừa lâu dài, vừa cấp bách trong công tác xây dựng Đảng hiện nay.

Nâng cao năng lực trí tuệ và năng lực tổ chức hoạt động thực tiễn cho đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ theo hướng toàn diện, đồng bộ. Trước hết cần tập trung bồi dưỡng, nâng cao sự nhạy bén, nắm chắc tình hình; khả năng tư duy nhanh và khoa học; phân tích đúng và kịp thời những vấn đề mới nảy sinh; nhanh chóng đề ra các giải pháp, giải quyết có chất lượng và hiệu quả mọi vấn đề đặt ra trong thực tiễn cuộc sống. Thước đo cơ bản và chủ yếu là chất lượng, hiệu quả hoàn thành công việc được giao. Đồng thời, cần nâng cao năng lực tổ chức hoạt động thực tiễn cho đội ngũ đảng viên. Bởi vì, chỉ có thông qua hoạt động thực tiễn một cách tích cực sáng tạo mới có cơ sở, điều kiện để hình thành, phát triển phẩm chất, nhân cách, đạo đức cách mạng, bản lĩnh chính trị và năng lực trí tuệ của người đảng viên.

Để góp phần nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn của đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ cần tập trung và thực hiện tốt một số giải pháp chủ yếu sau:

Một là, nâng cao nhận thức về vai trò năng lực hoạt động thực tiễn của đội ngũ đảng viên. Đối với hệ thống cấp ủy đảng phải coi đây là thước đo căn bản nhất của người cán bộ ở cơ sở; là phương hướng chủ đạo trong đào tạo, sử dụng và đánh giá cán bộ. Do vậy, để nâng cao năng lực hoạt động của đội ngũ đảng viên, trước hết phải nâng cao nhận thức về vai trò năng lực thực tiễn của đội ngũ đảng viên trong quán triệt, tổ chức thực hiện có hiệu quả đường lối, quan điểm

của Đảng. Họ thực sự phải là “linh hồn”, là “đại biểu của Đảng” ở cơ sở, nếu không thấu suốt vấn đề này đội ngũ đảng viên sẽ không tránh khỏi giáo điều, duy ý chí, lý thuyết suông…

Hai là, tăng cường bồi dưỡng, rèn luyện đảng viên theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Thực hành sinh hiểu biết, hiểu biết tiến lên lý luận, lý luận cũng lãnh đạo thực hành” [12, 77]. Qua đó kiểm tra trình độ, kiến thức, năng lực hoạt động thực tiễn của người đảng viên, phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm, đề ra biện pháp cụ thể nhằm nâng cao phẩm chất, năng lực, hiệu quả công tác. Quá trình bồi dưỡng rèn luyện đảng viên cần phải thực hiện theo phương châm yếu cái gì, thiếu cái gì thì rèn luyện cái đó. Đồng thời, coi trọng tất cả các khâu, các bước của quá trình bồi dưỡng, rèn luyện theo cương vị, chức trách của người đảng viên ở cơ sở; động viên, khích lệ từng đảng viên ra sức học tập, tu dưỡng, rèn luyện, không ngừng phấn đấu vươn lên, luôn có chí tiến thủ, cầu thị, cầu tiến bộ, nêu cao tinh thần cách mạng tiến công, chủ động, tích cực, sáng tạo trong mọi hoàn cảnh; bám sát thực tiễn cuộc sống, quan hệ mật thiết với quần chúng lao động để thấu hiểu tâm tư nguyện vọng của quần chúng và tổ chức họ thực hiện tốt đường lối, quan điểm của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

Ba là, thường xuyên làm tốt công tác quản lý đảng viên. Một trong những biện pháp quản lý là tạo điều kiện để đảng viên rèn luyện trong thực tiễn, giao nhiệm vụ cụ thể, đồng thời có cơ chế, chính sách đãi ngộ, sử dụng phù hợp. Đặc biệt những nhiệm vụ đặc thù, khó khăn đòi hỏi cao sự cống hiến về thể chất và tinh thần như chăm lo ổn định nơi ăn, ở, làm việc; kịp thời khen thưởng những đảng viên có thành tích tốt trong lao động, công tác và xử lý nghiêm minh, đúng pháp luật những người vi phạm kỷ luật, để kích thích sự tự quản lý của họ trong thực tiễn... Qua đó động viên cán bộ, đảng viên đóng góp tích cực vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong giai đoạn cách mạng hiện nay.

Kết luận chương 2

Từ thực trạng của công tác xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ chúng tôi đã đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên dưới sự vận dụng sáng tạo những tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ đảng viên. Chúng ta cần nhận thức đầy đủ, đúng đắn tầm quan trọng của tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ đảng viên, nắm vững nội dung, phương pháp giáo dục của tư tưởng Hồ Chí Minh để có thể đưa ra những giải pháp phù hợp nhất trong quá trình xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ. Nhằm nâng cao nhận thức của đoàn viên thanh niên, đảng viên thành những công dân tốt, nguồn nhân lực đáp ứng cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước nói chung và xây dựng Đảng bộ huyện Tân Kỳ nói riêng. Đồng thời cần thiết xây dựng mối liên kết, sự hỗ trợ cộng tác thường xuyên, kiên trì và chặt chẽ của Đảng bộ huyện và nhân dân trong công tác xây dựng đội ngũ đảng viên nhằm đạt được mục đích đã đề ra.

KẾT LUẬN

Trong công tác xây dựng Ðảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh hết sức quan tâm đến vấn đề xây dựng đội ngũ đảng viên. Trước khi từ biệt chúng ta, trong Di chúc, Người đã căn dặn: "Ðảng ta là một đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần kiệm liêm chính, chí công vô tư. Phải giữ gìn Ðảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đày tớ thật trung thành của nhân dân". Chủ tịch Hồ Chí Minh đã có những luận điểm rất quan trọng về đạo đức cách mạng, tính tiên phong gương mẫu của người cán bộ, đảng viên, công tác tự phê bình và phê bình; công tác kiểm tra đối với đảng viên mà đến nay vẫn còn nguyên giá trị, vẫn còn nóng hổi tính thời sự trong việc xây dựng đội ngũ đảng viên vừa hồng vừa chuyên, xây dựng một nước Việt Nam giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

Trên cơ sở nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ đảng viên và từ thực trạng công tác xây dựng đảng viên ở huyện Tân Kỳ (Nghệ An). Khóa luận đã tập trung tìm ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ (Nghệ An) trong giai đoạn hiện nay bao gồm: Tăng cường công tác tư tưởng, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức cho đội ngũ đảng viên; Hoàn thiện mô hình tổ chức của các loại hình tổ chức cơ sở Đảng theo hướng gắn tổ chức cơ sở đảng với lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị và lãnh đạo các tổ chức chính trị - xã hội; chăm lo kết nạp đảng viên, nhất là ở những địa bàn, đơn vị chưa có tổ chức đảng, chưa có đảng viên; Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra, giám sát, quản lý đảng viên, dựa vào dân để xây dựng đội ngũ đảng viên; Xây dựng và tăng cường bồi dưỡng đội ngũ đảng viên vừa đạo đức vừa văn minh.

Trong tình hình hiện nay, cùng với bối cảnh chung của đất nước với những thời cơ thuận lợi và thách thức đan xen. Trước những yêu cầu đặt ra thì việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh một cách hệ thống và sáng tạo trong

công tác xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện Tân Kỳ là hết sức quan trọng và rất cần thiết.

Xây dựng đội ngũ đảng viên đạt được chất lượng cao, vừa “đạo đức” vừa “văn minh” có vai trò rất quan trọng, quyết định sự thành bại trong sự phát triển của Đảng ta và của đất nước. Với ý nghĩa đó, tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ đảng viên đến hôm nay và mãi mãi mai sau vẫn còn nguyên giá trị. Tư tưởng đó của Người sẽ tiếp tục được các thế hệ Việt Nam nghiên cứu, vận dụng và phát triển một cách sáng tạo trong tình hình mới.

Một phần của tài liệu Vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào việc xây dựng đội ngũ đảng viên ở huyện tân kỳ (nghệ an) trong giai đoạn hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học (Trang 67 - 74)