Những hạn chế và vấn đề đặt ra trong việc thực hiện “Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho thanh niên ở xã cẩm hưng, huyện cẩm xuyên (hà tĩnh) hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học (Trang 33 - 37)

“Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho thanh niên ở xã Cẩm Hưng, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh trong thời gian qua.

- Những hạn chế:

Trong 4 năm thực hiện cuộc vận động, đoàn xã Cẩm Hưng đã đạt được nhiều kết quả to lớn. Tuy nhiên bên cạnh những nỗ lực và thành tích đã đạt được, chúng ta cũng cần nghiêm túc kiểm điểm để khắc phục một số hạn chế, thiếu sót trong việc triển khai thực hiện cuộc vận động 4 năm qua. Đó là:

Thứ nhất, một số ít chi đoàn chưa quan tâm đúng mức đến việc quán triệt mục đích, yêu cầu, ý nghĩa, nội dung và tầm quan trọng của cuộc vận động. Do đó, chưa tạo được sự thống nhất cao trong nhận thức và hành động, việc xây dựng chương trình, kế hoạch và hướng dẫn đoàn viên, thanh niên học tập và thực hiện làm theo lời Bác gắn với đặc thù, đặc điểm của từng đối tượng thanh niên, có lúc, có nơi, có việc còn lúng túng, rập khuôn. Việc học tập và làm theo lời Bác còn mang tính hình thức. Sự phối hợp giữa một số ban, ngành, đoàn thể chưa nhật nhịp nhàng, hiệu quả chưa cao. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo trên một số việc chưa sát đúng, kịp thời. Công tác kiểm tra, giám sát và công tác thi đua khen thưởng chưa thường xuyên, liên tục, kịp thời.

Thứ hai, một bộ phận không nhỏ thanh niên ngoài tổ chức Đoàn chưa được tiếp cận tham gia thực hiện cuộc vận động. Một bộ phận cán bộ đoàn chưa thật sự gương mẫu tiên phong, thiếu năng động,

sáng tạo trong việc triển khai, hướng dẫn thực hiện cuộc vận động tại đơn vị.

Thứ ba, công tác tuyên truyền chưa đạt được bề rộng và chiều sâu cần thiết; nội dung, hình thức chưa thật sự phong phú. Nhiều lĩnh vực hoạt động như văn hóa, văn nghệ... chưa được khai thác đúng mức để quảng bá chủ đề, nội dung cuộc vận động.

Thứ tư, việc triển khai cuộc vận động cho thanh niên ở xã Cẩm Hưng chưa đều, hiệu quả chưa cao. Kết quả chuyển biến nhận thức về cuộc vận động trong cán bộ, đoàn viên thanh niên chưa đồng đều. Kết quả làm theo tấm gương đạo đức Bác Hồ ở một số chi đoàn chưa thật rõ nét; chưa tạo ra phong trào rộng lớn, tự giác.

Các hạn chế, khuyết điểm nêu trên có nguyên nhân chủ quan và khách quan, nhưng nguyên nhân chủ quan là chính. Đoàn xã chưa tổ chức quán triệt sâu sắc chỉ thị 06 - CT/TW của Bộ Chính trị, do vậy trong nhận thức của cán bộ Đoàn ngay từ đầu chưa có sự thống nhất cao về mục đích, yêu cầu, ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động. Chưa có các hướng dẫn cụ thể để các chi đoàn tham gia thực hiện cuộc vận động. Việc cụ thể hóa nội dung cuộc vận động xuống các chi đoàn nói chung còn chưa sâu sắc, cụ thể. Công tác kiểm tra, đôn đốc, sơ kết , tổng kết chưa có kế hoạch hợp lý và cách làm hiệu quả. Công tác tuyên truyền còn nhiều hạn chế. Mỗi đoàn viên thanh niên đang mong muốn các đồng chí lãnh đạo Đoàn gương mẫu trong làm theo tấm gương đạo đức của Bác để họ noi theo. Đây cũng là nguyên nhân làm hạn chế kết quả cuộc vận động.

- Những vấn đề đặt ra

Năm 2011 là năm có nhiều sự kiện chính trị quan trọng: Đại

hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng, bầu cử Quốc hội khóa XIII và Hội đồng nhân dân các cấp. Đây vừa là điều kiện thuận lợi , vừa đặt ra yêu cầu mới đối với việc tiếp tục triển khai cuộc vận động. Làm tốt cuộc vận động là trực tiếp góp phần vào việc thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ chính trị.

Đồng thời, bên cạnh những thành tích mà Đoàn xã Cẩm Hưng đã đạt được, vẫn còn tồn tại một số hạn chế, do đó vấn đề đặt ra cho Ban chỉ đạo cuộc vận động của xã là phải bám sát hơn nữa thực tiễn cuộc

sống; nắm bắt nhanh, chính xác những vấn đề mới, nhất là những hạn chế, yếu kém để tháo gỡ, khắc phục kịp thời, coi trọng công tác tuyên truyền, phát hiện, cỗ vũ, phát huy tính tích cực, lan tỏa từ gương sáng của các tập thể và cá nhân tiên tiến. Tiếp tục hướng dẫn, làm rõ các chủ đề, nội dung của cuộc vận động - để cuộc vận động thấm sâu vào trong cuộc sống và sinh hoạt xã hội, tạo ra sức lan tỏa đến mọi người, mọi nhà.

Đặc biệt, các cán bộ lãnh đạo Đoàn phải thật sự chứng minh mình là tấm gương tốt trong “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; đặc biệt là tấm gương về đoàn kết nội bộ, tấm gương hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân.

Trong những năm tới Đoàn xã phải làm sao cho cuộc vận động sẽ được tiếp tục thực hiện với những nội dung, hình thức thích hợp, phải trở thành việc làm thường xuyên tại các chi đoàn. Bên cạnh đó, đoàn xã tiếp tục tuyên truyền cuộc vận động dưới nhiều hình thức như thông qua văn nghệ, chiếu phim ảnh, tư liệu với chủ đề “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Đi sâu khai thác, phác họa chân dung, ca ngợi những tấm gương đạo đức tiêu biểu của thanh niên trong công việc và đời thường... nhằm nhân rộng những hình tượng, những điển hình tiên tiến trong thực hiện cuộc vận động.

Mặt khác, để cuộc vận động có hiệu quả cần phải có những phương hướng và giải pháp cụ thể. Có làm được như vậy thì mới khắc phục được những hạn chế, phát huy những mặt làm được của cuộc vận động, nâng cao chất lượng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho thanh niên ở xã Cẩm Hưng.

Kết luận chương1:

Chủ tịch Hồ Chí Minh - Người đã đặt nền móng, khai sinh nền đạo đức cách mạng và đã nêu tấm gương sáng, mẫu mực về thực hiện đạo đức để giáo dục cho cán bộ, đảng viên và nhân dân ta. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đã trở thành nền tảng đạo đức cách nạng của nước ta từ sau cách mạng tháng Tám (1945) cho đến nay. Ngày nay, tư tưởng đó của Người tiếp tục soi sáng cho thanh niên học tập, phấn

đấu tu dưỡng, rèn luyện, giữ vững phẩm chất đạo đức của con người Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.

Có thể khẳng định rằng từ khi triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho thanh niên xã Cẩm Hưng đã tạo được những chuyển biến quan trọng trong nhận thức, ý thức của thanh niên về việc rèn đức, luyện tài, nâng cao trách nhiệm xã hội. Cán bộ đoàn đã có nhiều đổi mới trong nội dung, phương pháp thích hợp.

Do vậy, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là yêu cầu cần thiết hiện nay. Vì thế, việc nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho thanh niên là giải pháp hữu hiệu nhằm tạo sự chuyển biến về nhận thức, ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức. Việc nghiên cứu để tìm ra giải pháp hợp lý, tích cực, hiệu quả để đạt được mục đích nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động cho thanh niên xã Cẩm Hưng là nhiệm vụ cấp bách và cần thiết đối với việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của thanh niên.

Chương 2

Một phần của tài liệu Nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho thanh niên ở xã cẩm hưng, huyện cẩm xuyên (hà tĩnh) hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học (Trang 33 - 37)