- Khen những H cĩ bài viết tốt.
- Dặn những em chhưa hồn thành tiếp tục về nhà viết bài.
Luyện MT: XÉ DÁN CON VẬT EM YÊU THÍCH.
I. Yêu cầu. I. Yêu cầu.-H nhận biết được hình dáng con vật. - Xé dán được con vật mà em yêu thích. - Yêu mến các con vật nuơi trong nhà. II. Chuẩn bị: giấy màu, hồ dán.
III. Tiến hành.
1. Gv giới thiệu yêu cầu của buổi luyện.
2. Ơn lại cách xé dán của con vật đã học ở bài 1 - Gv yêu cầu 2 – 3 H nhắc lai cách xé dán con vật. -Gv chốt: + Xé hình chính trước, các chi tiết sau. + Xé vừa với phần giấy đã chuanå bị.
+ Đặt hình vào phần giấy cho vừa rồi mới dán.
+ Vẽ hình con vật lên giấy nền rồi xé dán kính hình đã vẽ. + Cĩ thể xé dán con vật một màu hoặc nhiều màu.
3. H thực hành xé dán.
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho H yếu. 4. Nhận xét, đánh giá.
- H nhận xét hình dáng đặc điểm của con vật, màu sắc. - H chọn ra bài vẽ đẹp mà mình thích.
5. Dặn dị.
- VN vẽ, xé dán con vật mà mình thích.
Luyện TNXH: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC.
I. Mục tiêu. I. Mục tiêu.- H biết và nĩi được tên một số con vật sống dưới nước ngọt, mặn. - Yêu quý và bảo vệ một số con vật cĩ ích.
II. Tiến hành.
* Hoạt động 1: Hoạt động nhĩm 4
- GV yêu cầu H kể tên cấc con vạt sống ở nước ngọt, nước mặn.
- N4 thảo luận và nêu rõ tên những con vật sống ở nước ngọt và những con vật sống ở nước mặn ghi vào phiếu.
- Các nhĩm lần lượt giới thiệu bài của nhĩm mình.
- Gv nhận xét và bổ sung.Cho H quan sát 1 số tranh ảnh về các con vậtở nước ngọt, mặn + KL: Cĩ nhiều lồi vật sống dưới nước kể cả nước ngọt, nước mặn. Muốn để các con vật tồn tại và phát triển chúng ta cần phải giữ sạch nguồn nước….
* Hoạt đơng 2: Vẽ tranh.
- GV: Vẽ một bức tranh đề tài “Con vật sống dưới nước” - H nêu yêu cầu, vẽ theo ý thích.
- H giới thiệu bức tranh nội dung bức tranh. - Gv nhận xét, đánh giá, cũng cố bài.
Ngày soạn: 4/4/2009
SÁNG
Ngày giảng:10/4/2009Âm nhạc: (Đ/C Liên soạn giảng)
Luyện TLV: TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI I.Yêu cầu.
- H viết được 1 đoạn văn ngắn từ 3 – 5 câu tả về cây cối.
- Bài văn giới thiệu được đĩ là cây gì ? đặc điểm hình dáng và ích lợi của cây đang tả.
- Viết đủ ý, trình bày sạch sẽ.
II. Tiến hành.
+ Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn tả về một lồi cây mà em thích theo gợi ý: d. Cây đĩ là cây gì ? trồng ở đâu ?
e. Nêu đặc điểm của cây ( rễ, thân, lá, cành, hoa, quả)
f. Người ta trồng cây đĩ để làm gì ? Ý thức của em đối với cây đĩ ? 2. H nêu yêu cầu, xác định – viết bài vào vở.
- Nhắc H viết đúng chính tả, cẩn thận, đủ nội dung theo yêu cầu. 3. H đọc bài làm 3 – 5 H
- Lớp và Gv nhận xets bổ sung hồn chỉnh bài.
III. Đánh giá kết quả bài viết.
- Khen những H cĩ bài viết tốt.
- Dặn những em chhưa hồn thành tiếp tục về nhà viết bài.
Luyện MT: XÉ DÁN CON VẬT EM YÊU THÍCH.
I. Yêu cầu. I. Yêu cầu.-H nhận biết được hình dáng con vật. - Xé dán được con vật mà em yêu thích. - Yêu mến các con vật nuơi trong nhà. II. Chuẩn bị: giấy màu, hồ dán.
III. Tiến hành.
3. Gv giới thiệu yêu cầu của buổi luyện.
4. Ơn lại cách xé dán của con vật đã học ở bài 1 - Gv yêu cầu 2 – 3 H nhắc lai cách xé dán con vật. -Gv chốt: + Xé hình chính trước, các chi tiết sau. + Xé vừa với phần giấy đã chuanå bị.
+ Đặt hình vào phần giấy cho vừa rồi mới dán.
+ Vẽ hình con vật lên giấy nền rồi xé dán kính hình đã vẽ. + Cĩ thể xé dán con vật một màu hoặc nhiều màu.
3. H thực hành xé dán.
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho H yếu. 4. Nhận xét, đánh giá.
- H nhận xét hình dáng đặc điểm của con vật, màu sắc. - H chọn ra bài vẽ đẹp mà mình thích.
5. Dặn dị.
- VN vẽ, xé dán con vật mà mình thích.
Luyện TNXH: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC.
I. Mục tiêu. I. Mục tiêu.- H biết và nĩi được tên một số con vật sống dưới nước ngọt, mặn. - Yêu quý và bảo vệ một số con vật cĩ ích.
* Hoạt động 1: Hoạt động nhĩm 4
- GV yêu cầu H kể tên cấc con vạt sống ở nước ngọt, nước mặn.
- N4 thảo luận và nêu rõ tên những con vật sống ở nước ngọt và những con vật sống ở nước mặn ghi vào phiếu.
- Các nhĩm lần lượt giới thiệu bài của nhĩm mình.
- Gv nhận xét và bổ sung.Cho H quan sát 1 số tranh ảnh về các con vậtở nước ngọt, mặn + KL: Cĩ nhiều lồi vật sống dưới nước kể cả nước ngọt, nước mặn. Muốn để các con vật tồn tại và phát triển chúng ta cần phải giữ sạch nguồn nước….
* Hoạt đơng 2: Vẽ tranh.
- GV: Vẽ một bức tranh đề tài “Con vật sống dưới nước”
- H nêu yêu cầu, vẽ theo ý thích.
- H giới thiệu bức tranh nội dung bức tranh. - Gv nhận xét, đánh giá, cũng cố bài.
Ngày soạn: 4/4/2009
