c) MVT phương tiện phát huy tính TCNT của HS trong học tập vật lý theo nhĩm ngồi giờ lên lớp như tổ chức ngoại khĩa về cuộc thi vật lý, th
2.4.2.3.Các Video clip thí nghiệm chương "Chất khí"
Nguồn tư liệu video nhằm cung cấp cho người sử dụng những đoạn phim phục vụ cho bài dạy của mình. Video được sử dụng khi nghiên cứu những đề tài khơng thể làm được thí nghiệm, khơng cĩ thí nghiệm hoặc thí nghiệm khơng thành cơng hoặc các đối tượng, hiện tượng và quá trình vật lý khơng thể quan
sát, đo đạc trực tiếp do chúng quá nhỏ hoặc quá to các quá trình diễn ra quá nhanh. Những đoạn phim này sẽ giúp GV tiết kiệm rất nhiều thời gian trong việc tổ chức các hoạt động dạy học. Nếu khơng cĩ thời gian, GV cĩ thể khơng tiến hành thí nghiệm mà lấy những thí nghiệm cĩ sẵn đề minh họa, xây dựng kiện thức mới hay kiếm chứng kiến thức cho bài dạy của mình. Tuy nhiên, khơng nên lạm dụng nguồn tư liệu cĩ sẵn, GV nên tổ chức cho HS tiến hành thí nghiệm nhằm tăng kỹ năng thực hành cho các em. Đối với các thí nghiệm khĩ quan sát, khĩ thực hiện thành cơng trên lớp hoặc khơng cĩ thí nghiệm thì nguồn tư liệu này sẽ hỗ trợ tích cực cho GV trong việc phĩng to, thu nhỏ các giai đoạn của mỗi quá trình. Chúng tơi cũng đã thu thập được 7 video clips thí nghiệm và tiết dạy mẫu, gồm:
Thí nghiệm khảo sát định luật Bơi- lơ Ma-ri-ốt của nhĩm sinh viên
47A Vật lý
Thí nghiệm khảo sát định luật Gay Luy-xác của nhĩm
sinh viên 47A Vật lý
Thí nghiệm khảo sát định luật Sác- lơ của nhĩm sinh viên 47A Vật lý Thí nghiệm khảo sát phương trình trạng thái của nhĩm sinh viên 47A Vật lý Thí nghiệm khảo sát định luật Bơi- lơ Ma-ri-ốt Thí nghiệm khảo sát định luật Bơi- lơ Ma-ri-ốt
Tiết dạy mẫu bài định luật Bơi-lơ