- Nói cộc lố c.
LUYệN TậP CHUNG
I.Mục tiêu:
- Giải đợc bài toán "Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó "
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ vẽ sẵn bảng của BT1 để HS làm bài . - Tờ bìa kẻ sẵn sơ đồ nh BT4 trong SGK.
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 4. -Nhận xét cho điểm từng học sinh . 2.Bài mới
a) Giới thiệu bài: b) Thực hành :
*Bài 1 :
-Yêu cầu học sinh nêu đề bài .
- Hớng dẫn HS kẻ sẵn bảng nh sách giáo khoa vào vở .
- Tính ngoài vở nháp sau đó viết kết quả tìm đợc vào vở .
+ GV treo bảng kẻ sẵn lên bảng . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm . -Nhận xét bài làm học sinh .
-Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ?
*Bài 2 :
-Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Hớng dẫn HS phân tích đề bài . - Xác định tỉ số .
- Vẽ sơ đồ .
- Tìm hiệu số phần bằng nhau - Tìm mỗi số .
+ Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm .
- 1 HS lên bảng làm bài. + Nhận xét bài bạn . + Lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - Suy nghĩ tự làm vào vở . - 2 HS làm bài trên bảng:
Hiệu hai số Tỉ số của
hai số Số bé Số lớn 15 3 2 30 45 36 4 1 12 48 - Nhận xét bài bạn .
- Củng cố tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của hai số . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + Lắng nghe GV hớng dẫn . - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : Vì số thứ nhất giảm 10 lần thì đợc số thứ hai nên số thứ hai bằng
101 1 số thứ nhất. Hiệu số phần bằng nhau là : 10 - 1 = 9 ( phần ) Số thứ hai là : 738 : 9 = 82 Số thứ nhất là: 738 + 82 = 820
- GV nhận xét, chữa bài. * Bài 3 :
-Yêu cầu học sinh nêu đề bài . - Hớng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm số túi gạo cả hai loại - Tìm số gạo mỗi trong túi . - Tìm số gạo mỗi loại
- Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng .
- GV nhận xét, chữa bài. * Bài 4 :
-Yêu cầu học sinh nêu đề bài .
- GV treo sơ đồ tóm tắt đã vẽ sẵn nh SGK lên bảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu HS nhìn vào tóm tắt và giải vào vở .
- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng .
- GV nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố - Dặn dò:
-Nhận xét đánh giá tiết học .
- Muốn tìm hai số khi biết tổng ( hiệu ) và tỉ số của hai số ta làm nh thế nào ?
-Dặn về nhà học bài và làm bài. Đáp số : + Số thứ nhất : 820 + Số thứ hai : 82 + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - HS làm bài vào vở . - 1 HS làm bài trên bảng: Số túi gạo cả hai loại là :
10 + 12 = 22 ( túi ) Số ki - lô - gam gạo trong mỗi túi là : 220 : 22 = 10 ( kg )
Số ki - lô - gam gạo nếp là : 10 x 10 = 100 ( kg ) Số ki - lô - gam gạo tẻ :
220 - 100 = 120 ( kg ) Đáp số : + Gạo nếp : 100 kg + Gạo tẻ : 120kg. + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . + Quan sát sơ đồ.
+ Suy nghĩ và tự giải bài toán vào vở . - 1HS lên bảng làm bài:
Theo sơ đồ ta có tổng số phần bằng nhau là: 3 + 5 = 8 ( phần ) Đoạn đờng từ nhà An đến trờng là : 840 : 8 x 3 = 315 ( m ) Đoạn đờng từ hiệu sách đến trờng là 840 - 315 = 525 ( m ) Đáp số : - Đoạn đờng đầu : 315 m - Đoạn đờng sau : 525 m - Nhận xét bài làm của bạn . -Học sinh nhắc lại nội dung bài.
Khoa học