I. Mục tiêu:
- Hiểu thế nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.
- Bớc đầu biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự (BT1, BT2 mục III); phân biệt đợc lời yêu cầu, đề nghị lịch sự và lời yêu cầu, đề nghị không giữ đợc phép lịch sự (BT3); b- ớc đầu biết đặt câu khiến phù hợp với một tình huống giao tiếp cho trớc (BT4).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bút dạ màu đỏ .
- Một số tờ phiếu khổ to ghi lời giải BT2 , 3 ( phần nhận xét ) - Một vài tờ giấy khổ to để HS làm BT4 ( phần luyện tập )
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
-Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập 2, 3, 4 trong bài LTVC " Du lịch - thám hiểm " đã học ở tiết trớc .
-Nhận xét, kết luận và cho điểm HS
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài: b. Phần nhận xét :
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài 1 , 2, 3 và 4.
- Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn BT1 trả lời các câu hỏi 2, 3 và 4
- Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài .
- GV dán 2 băng giấy , phát bút dạ cho 3 HS mời 2 HS lên bảng thực hiện .
- Yêu cầu HS đọc lại các lời yêu cầu đề nghị vừa viết theo giọng điệu phù hợp .
* Ghi nhớ : -3 HS lên bảng thực hiện . -Nhận xét bài làm của bạn. -Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . -Hoạt động cá nhân .
- Lớp làm vào vở , 2 HS đại diện lên bảng làm trên 2 băng giấy .
-Đọc các lời yêu cầu , đề nghị vừa tìm đợc.
Câu nêu yêu cầu đề nghị Lời của ai ? Nhận xét Câu 2 , 3 :
- Bơm cho cái bánh trớc . Nhanh lên nhé , trễ giờ học rồi .