C. Chuẩn bị: GV: Tranh hình 13 SGK
B, Tự luận: (2,5 điểm)
* Mô là nhóm tế bào có hình dạng cấu tạo giống nhau, cùng thực hiện một chức năng riêng.
* Các loại mô thờng gặp ở thực vật: - Mô phân sinh ngọn
- Mô mềm - Mô nâng đỡ
IV, Thu bài, dặn dò: (1 phút) - Thu bài
- Về nhà xem trớc bài mới
Ngày soạn:27/10/09 Tiết 21:
chơng IV:
lá
Bài 19: đặc điểm bên ngoài của lá A, Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nêu đợc những đặc điểm bên ngoài của lá và cách sắp xếp lá trên cây phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng cần thiết cho việc chế tạo chất hữu cơ. Phân biệt đợc 3 kiểu gân lá,lá đơn, lá kép
- Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh, hoạt động nhóm.
- Giáo dục cho HS ý thức bảo vệ thực vật
B, Ph ơng pháp:
Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm
C, Chuẩn bị:
GV: Các loại lá, một số cánh hoa, tranh hình 19.1-5 SGK HS: Tìm hiểu trớc bài.
D, Tiến trình lên lớp:
I, ổn định: (1 phút) II, Bài cũ: (3 phút)
Trả bài kiểm tra 1 tiết III, Bài mới:
1, Đặt vấn đề:
Lá là một cơ quan quan trọng của cây. Vậy lá có đặc điểm gì ? Để biết đợc hôm nay chúng ta tìm hiểu.
2, Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò HĐ 1: (25 phút)
- GV giới thiệu sơ vài nét đặc điểm của lá
- GV yêu cầu HS quan sát hình 19. 2 SGK
- Các nhóm thảo luận thực hiện lệnh mục a SGK
- Đại diện nhóm trả lời, bổ sung - GV nhận xét, kết luận
- GV hớng dẫn HS lật mặt sau của lá, đồng thời tìm hiểu nội dung mục b SGK
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi:
? Mặt sau của lá có đặc điểm gì.
? Có mấy loại gân lá. Tìm một số cây thuộc các loại gân lá đó.
- HS trả lời, bổ sung - GV nhận xét, kết luận.
- GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin và quan sát hình 19.4 SGK (mẫu vật) cho biết:
? Hãy chọn các loại lá đơn và lá kép trong mẫu vật của mình.
? Lá đơn là lá nh thế nào. ? Lá kép là lá có đặc điểm gì. - HS trả lời, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận
HĐ 2: (10 phút)
- GV yêu cầu HS quan sát hình 19.5 SGK, vật mẫu
- Các nhóm thảo luận hoàn thiện lệnh mục 2 SGK
- HS đại diện các nhóm trả lời, bổ
Nội dung
1, Đặc điểm bên ngoài của lá. a, Phiến lá:
- Phiến lá có màu lục,dạng bản dẹt, hình dạng kích thớc khác nhau
- Diện tích bề mặt phiến lá lớn thu nhận nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ.
b, Gân lá:
Gân lá có 3 loại:
- Gân lá hình mạng: Lá gai, lá bàng…
- Gân lá hình song song: Lá rẽ quạt, mía…
- Gân lá hình cung: Lá đại liền, bèo tây…
c, Lá dơn, lá kép:
* Lá đơn: Là lá có cuống nằm dới chồi nách, mỗi cuống lá mang một phiến lá.
* Lá kép: Là lá có cuống chính phân nhiều cuống con, mỗi cuống con mang một phiến lá.
2, Các kiểu xếp lá trên thân và cành. - Có 3 kiểu xếp lá trên cây:
+ Mọc cách + Mọc đối + Mọc vòng
sung
- GV nhận xét kết luận. giúp cây nhận đợc nhiều ánh sáng. IV, Kiểm tra, đánh giá: (5 phút)
Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1, Lá có đặc điểm giúp cây nhận đợc nhiều ánh sáng: a, Phiến lá hình bản dẹt
b, Phiến lá là phần rộng nhất của lá c, Các lá thờng mọc so le
d, Cả a, b, c
2, Vì sao nói lá rất đa dạng:
a, Vì phiến lá có nhiều hình dạng với kích thớc khác nhau. b, Vì có lá đơn, lá kép
c, Vì có nhiều gân lá khác nhau: hình mạng, song song và hình cung. d, Cả a, b và c
V, Dặn dò: (1 phút)
Học bài củ, trả lời câu hỏi và làm bài tập cuối bài Đọc mục em có biết. Xem trớc bài mới.
Ngày soạn:28/10/09 Tiết 22:
Bài 20: cấu tạo trong của phiến lá A, Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nắm đợc những đặc điểm cấu tạo bên trong của lá phù hợp với chức năng của nó.
- Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, phân tích, so sánh, hoạt động nhóm.
- HS giải thích đợc mùa sắc hai mặt của lá
B, Ph ơng pháp:
Quan sát tìm tòi, hoạt động nhóm
