45,7 Số lượng cỏ thể giảm xuống theo chu kỳ

Một phần của tài liệu Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học (Trang 62 - 63)

Số lượng cỏ thể giảm xuống theo chu kỳ

hoạt động khai thỏc thiờn nhiờn của con người

18 45,0

Cỏc phương ỏn khỏc 0 0 74. Cứ 7 năm, tại vựng

biển pờru lại xuất hiện dũng nước núng enninụ làm cho cỏ cơm chết hàng loạt, đõy là kiểu biến động số nào?

Tổng số phương ỏn sai 51 100

Biến động đột ngột 16 31,4 Biến động khụng theo chu kỳ 13 25,5 Biến động theo chu kỳ mựa 7 13,7 Cỏc phương ỏn khỏc 6 11,8

75. Nhõn tố chớnh nào gõy ra biến động số lượng ở sinh vật biến nhiệt? Tổng số phương ỏn sai 67 100 Ánh sỏng 25 37,3 Nước 14 20,9 Độ ẩm 21 31,3 Khụng khớ 7 10,5 Cỏc phương ỏn khỏc 0 0 76. Khả năng điều Tổng số phương ỏn sai 86 100

chỉnh số lượng cỏ thể phự hợp với thức ăn nơi ở giữa cỏc loại sinh vật được gọi là gỡ? Khống chế sinh học 31 36,1 Cõn bằng sinh học 33 38,4 Giới hạn sinh học 9 10,5 Nhịp sinh học 8 9.2 Cỏc phương ỏn khỏc 5 5,8 77. Trong điều kiện

nào quần thể cú số lượng được điều chỉnh ở mức cõn bằng ?

Tổng số phương ỏn sai 92 100

Khi mức sinh sản bằng mức tử vong 44 44,6 Khi khụng xẩy ra xuất nhập cư 27 29,3 Khi số lượng cỏ thể khụng tăng khụng

giảm trong thời gian dài

24 26,1Cỏc phương ỏn khỏc 0 0 Cỏc phương ỏn khỏc 0 0 78. Cơ chế điều hũa

trạng thỏi cõn bằng số lượng cỏ thể diễn ra như thế nào?

Tổng số phương ỏn sai 88 100

Điều chỉnh mức sinh và mức tử bằng nhau 38 43,2 Điều chỉnh số cỏ thể xuất cư bằng số cỏ thể

nhập cư.

Một phần của tài liệu Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học (Trang 62 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(104 trang)
w