20’ Ứng dụng của Cây Vấn đề
Nhìn vào các kết quả từ Cây Vấn đề, đặt câu hỏi học viên ‘Các kết quả từ các Cây Vấn đề có thểđược dùng như thế nào?’—ghi chép và thảo luận các ý kiến trả lời Cây Vấn đề có thểđược dùng để:
• Xác định quan niệm của hộ gia đình vềnguyên nhân của vấn đề mà họđang gặp
• Xác định quan niệm của hộ gia đình vềtác động của vấn đề mà họ đang gặp
• Xác định các mối liên kết giữa nguyên nhân và tác động của vấn đề
mà hộ gia đình đang gặp
• Đề xuất các giải pháp và hoạt động mà hộ gia đình có thể làm được để
góp phần giải quyết vấn đề và những nguyên nhân của nó Yêu cầu học viên suy nghĩ họ có thể dùng Cây Vấn đề trong những trường hợp nào—để họ thảo luận các ý kiến trả lời với nhau: • Cùng hoạch định các hoạt động với hộ gia đình—đặc biệt là những vấn đề xã hội (y tế, giáo dục, giới và những vấn đề của phụ nữ) • Phân tích các vấn đề xã hội và cộng đồng • Nghiên cứu những vấn đề và khó khăn mà phụ nữở một xã đang gặp phải Tổng kết lại các nội dung đã tiến hành trong Phần 15 và giải đáp những thắc mắc Gợi ý dành cho Giảng viên!
• Cây Vấn đề cũng có thểđược dùng với Bảng Cho điểm và Xếp hạng (nếu bạn đã làm Bảng cho điểm và xếp hạng cho một vấn đề xã hội, cộng đồng hoặc y tế) - bạn có thể dùng Cây Vấn đềđể phân tích cụ thể hơn vấn đề hạng cho một vấn đề xã hội, cộng đồng hoặc y tế) - bạn có thể dùng Cây Vấn đềđể phân tích cụ thể hơn vấn đề