Nội dung hoạt động:

Một phần của tài liệu HOAT DONG NGOAI GIO -LOP 9 (Trang 29 - 32)

Hoạt động 1: Toạ đàm về vai trị của Đồn Và lý tởng của thanh niên hiện nay.

A. Yêu cầu giáo dục:

* Giúp học sinh:

- Nhận thức đợc vai trị và nhiệm vụ của Đồn TNCSHCM và lý tởng của ngời thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nớc hiện nay.

- Tin tởng và tự hào về tổ chức đồn thanh niên cộng sản HCM.

- Biết hiểu đạt ý kiến của mình về vai trị của Đồn, về lý tởng của thanh niên, học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của ngời đồn viên.

B. Nội dung và hình thức hoạt động:1. Nội dung: 1. Nội dung:

- Vai trị của tổ chức đồn.

- Nhiệm vụ của đồn viên, thanh niên hiện nay. - Lý tởng của thanh niên.

2. Hình thức: Toạ đàm, thảo luận, văn nghệ.

C. Chuẩn bị: 1. Phơng tiện:

- Điều lệ đồn: T liệu, báo chí, phơng án các chơng trình hoạt động của đồn về nhiệm vụ, lý tởng của thanh niên.

- Câu hỏi toạ đàm, thảo luận.

- Điều 12, 13, 15, 31 cơng ớc về quyền trẻ em của liên hợp quốc.

2. Tổ chức :

- Yêu cầu mỗi học sinh tìm đọc điều lệ đồn, su tầm, tìm hiểu các t liệu về đồn thể tham gia hoạt động. Tìm đọc điều 12, 13, 15 cơng ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em.

- Phân cơng điều khiển chơng trình.

D. Tiến hành hoạt động:

1. HĐ1: Sơ kết tuần: Ngời điều khiển.

- 4 tổ trởng báo cáo tình hình tuần.

- Lớp trởng nhận xét, bổ xung, thơng báo kế hoạch tuần sau. - GVCN nhận xét, bổ xung kế hoạch tuần sau.

- 4 tổ trởng. - Lớp trởng - GVCN

HĐ2: Khởi động: Hát tập thể bài “Tiến lên đồn viên” - Lớp phú VTbắt nhịp

HĐ3: Toạ đàm, thảo luận.

- Nêu câu hỏi về vai trị, nhiệm vụ của đồn viên...

(Vận dụng điều 12, 13, 15 cơng ớc về quyền trẻ em của liên hợp quốc). (Tài liệu T121).

(Câu hỏi phân cơng chuẩn bị tuần trờng)

- Lớp trởng

Trờng THCS Năm học 2009 -2010

vai trị của Đồn và lý tởng của thanh niên hiện nay).

HĐ4: Văn nghệ. (Bài hát ca ngợi đồn) (Lần lợt giới thiệu các tiếp mục văn nghệ)

- Lớp phú VT bắt nhịp.

E. Kết thúc hoạt động:

- Nhận xét, đánh giá buổi hoạt động, rút kinh nghiệm.

- Nhắc nhở học sinh phấn đấu để xứng đáng là Đồn viên thanh niên gơng mẫu. - Chuẩn bị cho hoạt động sau:

+ Bản báo cáo tình hình hoạt động đồn (địa phơng) + Bản báo cáo thành tích lớp.

+ Câu hỏi giao lu.

+ 1 số tiết mục văn nghệ.

________________________________

Họat động 2: Giao lu với đồn viên u tú. A. Mục tiêu GD:

* Giúp học sinh:

- Hiểu cơng tác đồn và các phong trào ở địa phơng, hiểu thành tích và các phẩm chất tốt đẹp của đồn viên u tú.

- Cảm phục, tơn trọng và mến yêu đồn viên u tú. - Học tập, rèn luyện theo gơng đồn viên u tú.

B. Nội dung và hình thức hoạt động:1. Nội dung: 1. Nội dung:

- Tình hình hoạt động của đồn ở địa phơng. - Các gơng tốt đồn viên u tú. - Tình hình và các thành tích của lớp. 2. Hình thức: - Giao lu - Văn nghệ. C. Chuẩn bị hoạt động: 1. Phơng tiện:

- Bản báo cáo thành tích của Đồn (địa phơng). Thành tích của đội viên u tú. - Bản báo cáo thành tích của lớp.

- Câu hỏi giao lu.

- Một số tiết mục văn nghệ.

2. Tổ chức:

- Gơng đồn viên u tú (chọn trong lớp)

- Thơng báo nội dung, yêu cầu, kế hoạch của lớp, động viên học sinh tham gia tích cực. - Câu hỏi giao lu.

- 1 số tiết mục văn nghệ.

Trờng THCS Năm học 2009 -2010

D. Tiến hành hoạt động: Ngời điều khiển

HĐ1: Sơ kết tuần.

- 4 tổ trởng báo cáo tình hình thực hiện trong tuần. - Lớp trởng nhận xét, bổ xung.

- GV CN nhận xét, thơng báo KH tuần sau.

- 4 tổ trởng. - Lớp trởng - GV CN.

HĐ2: Khởi động: Hát tập thể bài: “Thanh niên làm theo lời Bác” - Lớp phú VTbắt nhịp.

HĐ3: Giao lu và văn nghệ xen kẽ.

- Báo cáo những nét chính tình hình của lứop. - Mời đồn viên u tú tự giới thiệu.

- Đại diện đồn viên u tú tĩm tắt tình hình hoạt động đồn và thành tích của đồn viên u tú.

- Lớp trởng - Thỳy

- Các HS dới lớp chuẩn bị câu hỏi giao lu và chỉ cho Giang. - Học sinh dới lớp. - Giang đọc câu hỏi, đồn viên u tú trả lời và cùng trao đổi với

lớp.

- Xen kẽ văn nghệ với giao lu.

- Đồn viên u tú. - Lớp trởng điều khiển - GVCN.

E: Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, đánh giá buổi hoạt động, rút kinh nghiệm.

- Chuẩn bị hoạt động sau: Tập hợp bài hát về đồn viên (tên bài, tác giả)

+ Câu hỏi, câu đĩ trong cuộc thi (Nghe lời hát – nĩi tên bài, kể tên bài hát – tên tác giả, hát bài cĩ từ (chọn)...

___________________________________

Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập đồn 26/3

A. Mục tiêu GD:

* Giúp học sinh:

- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm những bài hát về đồn, biểu diễn dới hình thức.

- Khắc sâu ý nghĩa ngày thành lập đồn 26/3.

B. Nội dung và hình thức:

1. Nội dung: - Các bài hát về đồn

- Tên bài hát, tên tác giả bài hát về đồn

2. Hình thức: Thi văn nghệ chủ đề 26/3

c. Chuẩn bị:

1. Phơng tiện: - T/h các bài hát về đồn: tên bài tên tác giả- Câu hỏi, câu đố.... (phân cơng chuẩn bị) - Câu hỏi, câu đố.... (phân cơng chuẩn bị)

2. Tổ chức - T/lập các đội chơi: mỗi tổ cử 3 HS- Chuẩn bị câu hỏi câu đố - Chuẩn bị câu hỏi câu đố

Trờng THCS Năm học 2009 -2010

- Chuẩn bị đáp án, thay đổi...

D.Tiến hành hoạt động: 1. Sơ kết tuần:

- 4 tổ trởng báo cáo tình hình tuần - 4 tổ trởng

- Lớp trởng nhận xét, bổ sung, thơng báo kế hoạch tuần sau. - Lớp trởng

- Giáo viên nhận xét, bổ sung kế hoạch. - GVCN

2. Khởi động: Hát tập thể bài hát về Đồn. -Lớp phú VT bắt nhịp

3. Cuộc chơi: Bầu BGK. -

- Ngời điều khiển nêu câu hỏi, câu đố, cĩ tín hiệu trớc sẽ đợc trả lời. - Lớp trởng - Các đội cĩ thể nêu câu hỏi cho đội khác

- Nêu câu hỏi cho khán giả

- BGK chấm điểm cho các đội - BGK

Cơng bố kết quả cuộc thi Đại diên BGK

4. Văn nghệ:

Giới thiệu các tiết mục văn nghệ

E. Kết thúc hoạt động:

- Nhận xét, đánh giá buổi hoạt động, rút kinh nghiệm - Phân cơng chuẩn bị cho hoạt động sau

Thơng báo về kế hoạc, nội dung tổ chức 26/3 của nhà trờng

Phân cơng nhiệm vụ cho học sinh để thực hiện tốt các nội dung hoạt động đĩ _______________________________

Hoạt động 4: Kỷ niệm ngày 26 - 3(Nhà trờng tổ chức vào ngày 25/3) (Nhà trờng tổ chức vào ngày 25/3)

VĂN NGHỆ TẠI NHÀ VĂN HểA HUYỆN KRONGPAK

Chủ điểm tháng 4

Hồ bình vào hữu nghị

I. Mục đích:

Một phần của tài liệu HOAT DONG NGOAI GIO -LOP 9 (Trang 29 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w