C- Củng cố Dặn dò: Chơi chong chóng Cách chơi:
Ôn tập: Tự nhiên
I-Mục tiêu: Qua bài học HS :
- HS biết quan sát , đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời cảnh vật tự nhiên xung quanh .
II- Đồ dùng dạy học: - Tranh trong sgk
III- Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra:
GV hỏi : Chúng ta cần ăn mặc nh thế nào cho phù hợp với thời tiết
B- Bài mới:
- GV ; Ai có thể kể tên các bài học về chủ đề cây cối , con vật , thời tiết.
- GV : Bài hôm nay chúng ta sẽ ôn tập về các chủ đề đó .
*, Hoạt động 1: Trò chơi: “ ai nhanh , ai đúng “ GV gọi 3 đội chơi , mỗi đội 2 HS . 1 đội viết tên các cây rau , 1 đội viết tên các cây hoa , 1 đội viết tên các cây gỗ .Sau thời gian 5 phút đội nào viết đợc nhiều và đúng sẽ thắng .
GV : ngoài các cây đã kể trên bảng . Hãy kể thêm 1 số cây rau , cây hoa , cây gỗ mà em biết .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : Ôn về các con vật . - Cho HS chơi trò chơi nh hoạt động 1.
2 đội chơi : 1 đội ghi tên các con vật có ích , 1 đội ghi tên các con vật có hại .
- GV khen những đội ghi đúng đợc nhiều con vật. - Cho HS chơi TC : “ Diệt các con vật có hại “
GV đọc tên các con vật , nếu con vật nào có hại thì HS hô “ Diệt “ . Nếu con vật nào không có hại thì hô; “ không diệt “HS nào hô sai sẽ phải chạy 1 vòng quanh lớp .
*Hoạt động 3 : Quan sát thời tiết . - GV hớng dẫn HS quan sát : + quan sát xem có mây không ?
+ có gió không , gió mạnh hay gió nhẹ ?
- HS trả lời +HS kể .
- HS nghe yêu cầu của GV - HS tham gia chơi , Ban giám khảo nhận xét , lớp cổ vũ
- HS kể.
- HS nghe yêu cầu của GV - HS tham gia chơi
- HS chơi trò chơi
+ Thời tiết hôm nay nóng hay rét ? + có ma hay có mặt trời không?
- Cho HS vào lớp .
C- Củng cố- Dặn dò:
+ Đọc những câu ca dao, tục ngữ nói về thời tiết, về cây cối , con vật .
- Nhận xét giờ học.
-HS ra sân hoặc hành lang quan sát và nói cho nhau biết những điều mình quan sát đợc và trả lời các câu hỏi của GV
Môn tự nhiên xã hội
Tiết : 21