Tác hại của HIV/AIDS:

Một phần của tài liệu sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di (Trang 41 - 43)

C: ACTH D: GH 2 Hooc môn TSH do tuyến yên tiết ra có tác dụng :

4/Tác hại của HIV/AIDS:

+ Qua đường máu.

+ Qua quan hệ tình dục không an toàn. + Qua nhau thai

Làm cơ thể mất khả năng chống bệnh và dẫn tới tử vong.

Hoạt động 2 : Đại dịch AIDS – Thảm họa của loài người.

Mục tiêu : Chỉ ra những mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn đến trở thành thảm họa cho loài người. TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Nội dung.

2p 2p 2p 2p 3p 4p 2p + Cho HS đọc  trang 203 SGK. Nêu vấn đề: * AIDS là gì ?

+ GV cho học sinh tìm hiểu: “Thế nào là hội chứng suy giảm miễn dịch ?”

* Nguyên nhân nào dẫn tới AIDS?

+ Treo tranh “Sơ đồ cấu tạo virut HIV” GV giới thiệu cấu trúc của HIV.

* Vậy HIV gây suy giảm miễn dịch cho cơ thể bằng cách nào ?

 Lưu ý: HIV xâm nhập vào tế bào limphô T và sinh sản rất nhanh, phá vỡ tế bào ngoài rồi lại xâm nhập vào tế bào khác.

* Ở người nhiễm HIV có thể tìm thấy virut HIV ở những bộ phận nào ?

+ Vậy HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào ? Gây những tác hại gì ? + Cho HS thảo luận hoàn thành bảng 65 trang 203 SGK.

+ GV đánh giá kết quả của các nhóm, giúp học sinh hoàn chỉnh kiến thức

+ HS đọc  SGK và hiểu biết của mình về AIDS trả lời. + Các HS khác nhận xét, bổ sung.

+ HS quan sát tranh theo dõi cấu trúc của HIV.

* Học sinh dựa vào  SGK trả lời.

* Máu, tinh dịch, dịch âm đạo, sữa, …

+ HS thảo luận nhóm  hoàn thành bảng 65.

+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả bảng 65, các nhóm khác nhận xét bổ sung.

+ HS quan sát tranh tìm ra những tranh nào có thể lây truyền HIV/AIDS và những quan hệ nào không lây truyền HIV/ AIDS.

AIDS là gì ? HIV là gì ?

1/ Khái niệm: AIDS là “Hội chứng suy giảm miễn “Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải”.

2/ Nguyên nhân: do virut HIV. HIV.

3/ Các đường lây truyền:

+ Quan hệ tình dục: do quan hệ tình dục với người nhiễm HIV.

+ Qua đường máu: do truyền máu hoặc dùng chung các dụng cụ tiêm chích có nhiễm HIV.

+ Qua nhau thai: do mẹ nhiễm HIV truyền sang con.

4/ Tác hại của HIV/AIDS: HIV/AIDS:

Làm cơ thể mất hết khả năng chống bệnh và dẫn tới tử vong.

Hoạt động 3 : Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/AIDS: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

/Mục tiêu : Nêu được các biện pháp phòng tránh AIDS.

V/. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ : 5p

1. Các biện pháp phòng tránh bị lây nhiễm HIV là:

A : Không tiêm chích ma túy, không quan hệ tình dục mất an toàn B : Không sống chung với người bị nhiễm HIV

C : Không sử dụng chung đồ dùng với người bị nhiễm HIV D : Phải cách ly người bị nhiễm HIV với cộng đồng. 2. Các hoạt động nào có thể bị lây nhiễm HIV:

A : Ăn chung bát, đũa, muỗi đốt. B : Hôn nhau, bắt tay, cạo râu

C : Mặc chung quần áo, sơn sửa móng tay, chung kim tiêm D : Truyền máu, quan hệ tình dục không an toàn.

TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Nội dung.

4p

3p

+ Cho HS đọc  mục II trang 204 SGK

+ Thảo luận: Tại sao AIDS là đại dịch hiểm họa của loài người ?

Cần giải thích rõ 2 ý: đại dịch và hiểm họa.

 Lưu ý: số người nhiễm chưa phát hiện còn nhiều hơn số đã phát hiện.

+ Cho học sinh nêu đối tượng nào trong xã hội dễ nhiễm HIV nhất

+ HS nghiên cứu  mục II SGK kết hợp đọc mục “Em có biết” để thu nhận kiến thức.

+ Trao đổi nhóm  thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi.

+ Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Yêu cầu nêu được:

* Đại dịch vì lây lan nhanh. * Bị nhiễm HIV là tử vong vì chưa có thuốc đặc trị.

* Là vấn đề toàn cầu.

AIDS là thảm họa của loài người vì:

+ Tỉ lệ tử vong rất cao. + Chưa có thuốc phòng và trị bệnh.

+ Lây lan nhanh và rộng khắp thế giới.

TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Nội dung. 2p

2p

2p

+ GV nêu vấn đề: Dựa vào con đường lây truyền AIDS, hãy đề ra các biện pháp phòng tránh bị lây nhiễm AIDS ?

+ GV tổng kết lại các ý kiến

 hoàn chỉnh kiến thức cho HS.

+ Nếu phát hiện một người nhiễm HIV/AIDS em đối xử như thế nào ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Đáp án: không nên xa lánh, nên an ủi động viên để người nhiễm HIV/AIDS sống có ích cho xã hội và tránh lây bệnh cho người khác.

+ HS dựa vào kiến thức mục I và  mục III trang 204 SGK trả lời.

Yêu cầu:

* Dùng kim tiêm, truyền ,áu an toàn.

* Mẹ bị nhiễm HIV không nên sinh con.

* Có lối sống lành mạnh. + Đại diện HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung.

* Vài học sinh trả lời. Các học sinh khác bổ sung.

+ Nêu những việc làm để góp sức mình vào công tác phòng chống AIDS.

Cần chủ động phòng tránh bị lây nhiễm và làm lây nhiễm cho người khác. + Sống lành mạnh, chung thủy một vợ một chồng. + Không tiêm chích ma túy, không dùng chung kim tiêm. Kiểm tra máu trước khi truyền.

+ Mẹ bị nhiễm HIV không nên có thai.

VI/. DẶN DÒ : 2p

- Học bài theo nội dung SGK. - Ôn tập toàn bộ kiến thức sinh học.

Một phần của tài liệu sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di (Trang 41 - 43)