Tiết 65 Bài 62: Thụ Tinh, Thụ Thai Và Phát Triển Của Tha

Một phần của tài liệu sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di (Trang 33 - 36)

C: ACTH D: GH 2 Hooc môn TSH do tuyến yên tiết ra có tác dụng :

Tiết 65 Bài 62: Thụ Tinh, Thụ Thai Và Phát Triển Của Tha

Của Thai

I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : 1/. Kiến thức :

Chỉ được những điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai trên cơ sở hiểu rõ các khái niệm về thụ tinh và thụ thai.

Trình bày được sự nuôi dưỡng thai trong quá trình mang thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển.

Giải thích được hiện tượng kinh nguyệt.

2/. Kỹ năng :

Rèn kỹ năng thu thập thông tin, vận dụng thực tế.

3/. Thái độ :

Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh kinh nguyệt.

II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Giáo viên : + Tranh vẽ các hình H62.1, H62.2, H62.3. Tranh phóng to hình 62 SGV. -Học sinh : + Ôn lại kiến thức về cấu tạo cơ quan sinh dục nữ.

+ Xem trước bài 62.

III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/ Kiểm tra bài cũ: 5p

-Nêu Cấu tạo và chức năng của từng bộ phận cơ quan sinh dục nữ? -Sự tạo thành trúng?

2/ Bài mới:

Hoạt động 1 : Tìm hiểu thụ tinh và thụ thai.

Mục tiêu :

+ Chỉ ra được điều kiện thụ tinh và thụ thai. + Nêu được khái niệm thụ tinh, thụ thai.

Hoạt động 2 : Tìm hiểu sự phát triển của thai và nuôi dưỡng thai.

Mục tiêu :HS chỉ ra được sự nuôi dưỡng thai và điều kiện đảm bảo cho thai phát triển bình thường. TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Nội dung.

4p

3p 2p

3p

+ Cho HS nghiên cứu 

SGK trang 193. GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận: * Điều kiện cho sự thụ tinh và thụ thai là gì ?

+ GV đánh giá kết quả các nhóm, hoàn thiện kiến thức: * Thụ tinh: là sự kết hợp giữa trứng và tinh trùng.

Điều kiện:

- Trứng gặp tinh trùng ở 1/3 ống dẫn trứng phía ngoài. - Số lượng tinh trùng phải nhiều.

* Thụ thai: trứng thụ tinh tạo hợp tử di chuyển xuống tử cung bám vào thành tử cung phát triển thành thai.

Điều kiện: lớp niêm mạc tử cung đã được chuẩn bị. + GV liên hệ vận dụng vào thực hiện kế hoạch hóa gia đình và tác hại của việc nạo phá thai. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ GV giới thiệu sự tạo thể vàng, vai trò của thể vàng.

+ HS nghiên cứu  SGK và hình H62.1 SGK, thảo luận nhóm.

+ HS thảo luận, thống nhất ý kiến trả lời các câu hỏi.

+ Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung.

1/ Thụ tinh: là sự kết hợp giữa trứng và tinh trùng tạo thành hợp tử. Điều kiện: + Trứng gặp tinh trùng ở 1/3 ống dẫn trứng phía ngoài + Số lượng tinh trùng lớn. 2/ Thụ thai: trứng được thụ tinh bám vào thành tử cung tiếp tục phát triển thành thai.

Điều kiện: trứng đã thụ tinh bám được và làm tổ trong lớp niêm mạc tử cung.

Hoạt động 3 : Tìm hiểu hiện tượng kinh nguyệt. Mục tiêu :

+ HS giải thích được hiện tượng kinh nguyệt. + Biết giữ vệ sinh trong những ngày hành kinh.

TT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Nội dung. 4p 4p 2p + Cho HS đọc  SGK mục II và quan sát hình H62.2. Nêu câu hỏi:

* Thai người được nuôi dưỡng như thế nào ?

* Thai phát triển như thế nào ?

* Trong tử cung của mẹ, thai được bảo vệ như thế nào ?

* Thời gian mang thai của người mẹ bao lâu ?

+ Cho HS thảo luận nhóm lệnh  SGK trang 194. + GV hoàn chỉnh kiến thức, đưa đáp ánh đúng.

* Sức khỏe của mẹ ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển của bào thai ? Cần làm gì để thai phát triển tốt ? * Trong quá trình mang thai người mẹ nên tránh những điều gì ?

+ GV đánh giá kết quả của nhóm.

+ HS nghiên cứu thông tin và quan sát hình H62.2, trả lời câu hỏi:

* Thai thực hiện trao đổi chất với cơ thể mẹ qua nhau thai. * Trong tử cung, các tế bào của thai phân chia không ngừng hình thành 3 lớp tế bào  hình thành các bộ phận của cơ thể.

* Được che chở trong nước ối đảm bảo thai phát triển dễ dàng và tránh những va chạm cơ học. * Khoảng 280 ngày, tức 9 tháng 10 ngày.

+ HS thảo luận theo lệnh , thống nhất ý kiến.

+ Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Yêu cầu nêu được:

* Mẹ khỏe mạnh  thai phát triển tốt nên người mẹ cần bồi dưỡng đủ chất và đủ lượng để đảm bảo đủ dinh dưỡng cho thai phát triển tốt.

* Người mẹ mang thai không được hút thuốc, uống rượu, vận động mạnh.

+ HS tự sửa chữa để hoàn thiện kiến thức

.

+ Trứng rụng nếu được thụ tinh tạo thành hợp tử sẽ di chuyển theo ống dẫn trứng tới tử cung. Hợp tử vừa di chuyển vừa phân chia tạo thành phôi và đén làm tổ trong lớp niêm mạc thành tử cung để phát triển thành thai.

+ Thai được nuôi dưỡng nhờ chất dinh dưỡng lấy từ mẹ qua nhau thai.

IV/. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ :3p

1. Hoàn thành bài tập điền từ hay cụm từ vào câu sau trang 195

V/. DẶN DÒ : 2p (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Học bài theo nội dung SGK. - Đọc mục “Em có biết”.

- Tìm hiểu về tác hại của việc mang thai ở tuổi vị thành niên. - Hoàn thành bảng 63 SGK trang 195.

Ngày soạn :.../.../…... Tuần 33 Ngày dạy : ..../...

Tiết 66 Bài 63: Cơ Sở Khoa Học Của Các Biện Pháp

Một phần của tài liệu sinh hoc 8 (4 cot) tu tiet 54 tro di (Trang 33 - 36)