Tiến trình dạy học 1 Bài cũ

Một phần của tài liệu giao an dia 11 tron bo (Trang 30 - 31)

1. Bài cũ

Kiểm tra vở thực hành

2. Bài mới

GV đặt vấn đề giới thiệu bài mới.

Hoạt động của giáo viên HSNội dung chính

Hoạt động 1:

GV sử dụng bản đồ các nớc châu á, bản đồ tự nhiên Nhật Bản, lợc đồ tự nhiên Nhật Bản hớng dẫn HS nghiên cứu và trả lời những vấn đề sau?

* Nêu đặc điểm nổi bật về vị trí địa lí và lãnh thổ Nhật Bản? Nhận xét những tác động của chúng đến sự phát triển kinh tế Nhật Bản?

* Nêu đặc điểm chủ yếu của địa hình, khí hậu, sông ngòi và bờ biển? Nhận xét những tác động của chúng đến sự phát triển kinh tế Nhật Bản?

* Qua lợc đồ tự nhiên của Nhật Bản – nhận xét Nhật Bản chịu ảnh hởng những loại gió mùa nào?

I. Tự nhiên

1. Vị trí địa lí

- Đất nớc quần đảo, trong khu vực Đông á, kéo dài từ Bắc xuống Nam theo hớng vòng cung với bốn đảo lớn. - Dễ dàng mở rộng mối quan hệ với các nớc trong khu vực và trên thế giới bằng đờng biển. Trong lịch sử phát triển Nhật không hề bị một đế quốc nào xâm lợc, nhng lại tiếp thu KH-HT muộn hơn so với các nớc châu Âu.

2. Đặc điểm tự nhiên

- Địa hình: Chủ yếu là đồi núi (núi lửa) chạy dọc lãnh thổ; khó khăn cho khai thác lãnh thổ: đất nông nghiệp chỉ chiếm 10% diện tích cả nớc.

- Khí hậu: Nằm trong khu vực gió mùa; phía Bắc có khí hậu ôn đới, phía Nam có khí hậu cận nhiệt; khả năng để phát triển nhiều nông sản.

* Tại sao sông ngòi của Nhật Bản lại có trữ lợng thuỷ năng khá lớn?

** Từ những đặc điểm trên hãy cho biết Nhật Bản đang gặp những khó khăn gì trong qúa trình phát triển kinh tế? Thiếu tài nguyên thiên nhiên, thiên tai: động đất – núi lửa.

Hoạt động 2:

GV chia lớp thành nhóm nhỏ, hớng dẫn HS phân tích B9.1 rút ra nhận xét về xu hớng diễn biến của dân số Nhật Bản? - HS đọc ô thông tin và trả lời: Dân số già đang gây ra những hậu quả gì về mặt KT-XH ở Nhật Bản?

* 94% thanh niên Nhật Bản tốt nghiệp THPT. 50% thanh niên trong độ tuổi 20-30 học xong đại học.

* Các đặc điểm nêu trên dân c - lao động có tác động nh thế nào đến nền kinh tế Nhật Bản?

Hoạt động 3:

GV cung cấp cho HS số liệu về tốc độ tăng trởng kinh tế của Nhật Bản ngay sau Chiến tranh thế giới thứ hai; hớng dẫn HS phân tích B9.2 theo nhóm nhỏ, nhận xét tốc độ phát triển kinh tế của Nhật Bản từ 1950 đến 1973? Giải thích tạ sao?

* Sau chiến tranh thế giới thứ hai: 34% máy móc, 25% công trình xây dựng, 81% tàu biển bị phá huỷ, chỉ số sản xuất công nghiệp tụt xuống chỉ còn 30,7% so với năm 1936.

* Tại sao Nhật Bản coi ngành điện lực, luyện kim và giao thông vận tải là ngành then chốt?

Sử dụng SGK và B9.3 yêu cầu HS nhận xét về tình hình phát triển kinh tế của Nhật Bản từ 1973 đến 2001?

* Tại sao gọi nền kinh tế Nhật Bản trong thời kỳ 1986 đến 1990 là nền kinh tế “bong bóng”?

- Sông ngòi: Ngắn và dốc; trừ lợng thuỷ năng khoảng 20 triệu kW.

- Khoáng sản: Nghèo nên Nhật Bản gặp khó khăn trong việc phát triển công nghiệp.

II. Dân c

- Đông dân: Thứ 8 trên thế giới. Tốc độ dân số hàng năm giảm dần (2005 chỉ đạt 0,1%), tỉ lệ ngời già ngày càng lớn. - Nhật Bản đầu t lớn cho giáo dục; ngời lao động Nhật Bản cần cù, có tính kỉ luật cao.

Kết luận: Có đội ngũ lao động lành nghề, trình độ cao góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển mạnh tăng khả năng cạnh tranh trên thế giới. Tuy nhiên sẽ gây ra không ít khó khăn cho đất nớc… nh thiếu lao động trẻ trong tơng lai.

Một phần của tài liệu giao an dia 11 tron bo (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w