I. MỤC TIấU:
4. Một vài lu ý khi tạo bài trình chiếu.
• Trớc hết, hãy xây dựng dàn ý của bài trình chiếu và chọn nội dung văn bản cũng nh hình ảnh và các đối tợng khác một cách thích hợp.
HS: Các nhĩm đại diện trả lời.
GV: Chốt lại các ý kiến của HS và đa ra nhanạ xét chung.
- Tĩm lại, muốn tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, cĩ tính thẩm mỹ ta cần lu ý những yếu tố gi?
HS: Trả lời.
GV: Chốt lại kiến thức chính.
tập trung vào một ý chính.
• Nội dung văn bản trên mỗi trang chiếu càng ngắn gọn càng tốt. Khơng nên cĩ quá nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu (tối đa là 6).
• Màu nền và định dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần đợc sử dụng thống nhất trên trang chiếu. Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:
• Các lỗi chính tả;
• Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ;
• Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu;
• Màu nền và màu chữ khĩ phân biệt.
IV. CỦNG Cễ́ - DẶN DÒ (5')
– Hiệu ứng trong bài trỡnh chiếu là gi? Cú mấy dạng hiệu ứng động? – Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu? – Khi sử dụng cỏc hiệu ứng động cần chỳ ý điều gỡ?
– Khi tạo bài trỡnh chiếu cần chỳ ý gỡ?
* Dặn dũ:
- Về nhà học bài và trả lời cỏc cõu hỏi SGK. - Chũ̉n bị trước bài ở nhà, tiờ́t sau thực hành.
* Rút kinh nghịêm.
...... ... ...
Tiết 49:
Bài thực hành 9
hồn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động( T1)
Ngày soạn: 18 / 02 / 2011
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
Biết vai trũ của hiệu ứng trờn trang chiếu . 2. Kĩ năng:
Tạo được cỏc hiệu ứng động cho cỏc trang chiếu.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: : Đan xen trong quỏ trỡnh thực hành
2. Bài mới:
Hoạt động day- hoc̣ ̣ Nội dung
Hoạt động 1 : Hớng dẫn ban đầu (2') HS : ổn định vị trí trên các máy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
1. Các kiến thức cần thiết :
- Khởi động Microsoft PowerPoint. - Mở bài trình chiếu Ha Noi lu trong