II. Tài liệu và phơng tiện:
1. Kiểm tra: Nêu đặc điểm tự nhiên của Châu Âu? 2 Dạy bài mới:a) Giới thiệu bài.
2. Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài.
b) Giảng bài. 1. Liên Bang Nga:
* Hoạt động 1: (Hoạt động theo nhóm) - Giáo viên cho học sinh kẻ bảng có 2 cột: 1 cột ghi các yếu tố, cột kia ghi đặc điểm sản phẩm chính của ngành sản xuất.
- Học sinh điền vào bảng các yếu tố, đặc điểm, sản phẩm chính của ngành sản xuất.
Các yếu tố Đặc điểm- sản phẩm chính của ngành sản xuất - Vị trí
- Diện tích - Dân số. - Khí hậu
- Tài nguyên, khoáng sản.
- Sản phẩm công nghiệp. - Sản phẩm nông nghiệp.
- Nằm ở Đông Âu, Bắc á.
- Lớn nhất thế giới, 17 triệu km2 - 144,1 triệu ngời.
- ôn đới lục địa.
- Rừng tai ga, dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, quặng sắt.
- Máy móc, thiết bị, phơng tiện giao thông. - Lúa mì, ngô, khoai tây, lợn bò, gia cầm.
- Học sinh đọc kết quả. - Giáo viên nhận xét bổ xung.
2. Pháp:
* Hoạt động 2: (Hoạt động cả lớp)
? Vị trí địa lí của nớc Pháp?
? Các sản phẩm chính của công nghiệp và nông nghiệp?
- Học sinh bổ sung
- Học sinh sử dụng hình 1 để xác định vị trí địa lí của nớc Pháp.
- Nớc Pháp nằm ở Tây Âu, giáp với Đại Tây Dơng, biển không ấm áp, không đóng băng, có khí hậu ôn hoà.
- Sản phẩm công nghiệp: máy móc, thiết bị, phơng tiện giao thông, vải, quần áo, mĩ phẩm, thực phẩm.
- Giáo viên tóm tắt nội dung chính.
Bài học: sgk
- Sản phẩm nông nghiệp: Khoai tây, củ cải đờng lúa mì, nho, chăn nuôi gia súc. - Học sinh đọc lại 3. Củng cố- dặn dò: - Sách giáo khoa. - Học sinh đọc lại _________________________________________ Tập làm văn Lập chơng trình hoạt động I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Dựa vào dàn ý đã cho, lập chơng trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ viết tắt cấu trúc 3 phần của chơng trình hoạt động.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định: