II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 1. Khởi động:
2. Bài cũ: Sử dụng năng lượng của chất đốt (tiết 2). chất đốt (tiết 2).
→ Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: Sử dụng năng lượng của giĩ và của nước năng lượng của giĩ và của nước chảy.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Thảo luận về năng lượn của giĩ.
Phương pháp: Thảo luận, thuyết trình.
→ Giáo viên chốt.
- Hoạt động 2: Thảo luận về năng lược của nước.
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại.
- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi, học sinh khác trả lời.
Hoạt động nhĩm, lớp.
- Các nhĩm thảo luận.
- Vì sao cĩ giĩ? Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng lượng của giĩ trong tự nhiên.
- Con người sử dụng năng lượng giĩ trong những cơng việc gì?
- Liên hệ thực tế địa phương. - Các nhĩm trình bày kết quả.
Hoạt động nhĩm, lớp.
- Các nhĩm thảo luận.
- Nêu một số ví dụ về tác dụng của năng lượng của nước chảy trong tự nhiên.
Hoạt động 3: Củng cố.
- Cắt đáy một lon bia làm tua bin. - 4 cánh quạt cách đều nhau.
- Đục cái lỗ giữa đáy lon xâu vào đĩ một ống hút, dội nước từ trên xuống vào cánh tua bin để làm quay tua bin.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Xem lại bài + học ghi nhớ.
BVMT:
Con người sử dụng năng lượng giĩ và năng lượng nước chảy trong những việc gì?
(Liên hệ) : GD HS ý thức sử dụng và bảo vệ TNTN.
- Chuẩn bị: “Sử dụng năng lượng điện”. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét tiết học.
- Con người sử dụng năng lượng của nước chảy trong những cơng việc gì?
- Liên hệ thực tế địa phương. - Các nhĩm trình bày kết quả. - Sắp xếp, phân loại các tranh ảnh sưu tầm được cho phù hợp với từng mục của bài học.
- Các nhĩm trình bày sản phẩm.
Aâm nhạc (tiết 22)
Oân tập bài hát : TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Tập đọc nhạc : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6 I. MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. * Biết đọc bài TĐN số 6.