- GV ghi bảng
- GV thuyết trình về một số nhạc cụ dân tộc - GV treo tranh từng nhạc cụ khơng theo htuws tự và yêu cầu HS lên bảng chỉ và giới thiệu một nhạc cụ mà em biết.(Cồng, Chiêng, Đàn T’rưng, Đàn Đá).
- HS trả lời dựa vào sgk.
- GV cĩ thể lấy tiếng đàn theo các âm sắc khác nhau trong đàn Organ điện tử như tiếng Cồng, Chiêng, Đàn T’rưng …Đánh nốt nhạc lên để cho HS nghe và phân biệt giữa các tiếng khác nhau của các nhạc cụ khác nhau… - HS lắng nghe và nhận biết âm sắc của các nhạc cụ đã tìm hiểu.
III. Âm nhạc thường thức: Một sốnhạc cụ dân tộc. nhạc cụ dân tộc.
1. Cồng, Chiêng: Là nhạc cụ dân tộc thuộc bộ gõ, được làm bằng đồng thau, hình trịn như chiếc nĩn quai thao, ở giữa cĩ hay khơng cĩ núm. Cồng, Chiêng càng to thì tiếng càng trầm, càng nhỏ thì tiếng càng cao.
2. Đàn T’rưng: Được làm bằng các ống nứa to nhỏ, dài, ngắn khác nhau. Một đầu ống bịt kín, đầu kia vĩt nhọn. Khi dùng dùi gõ vào đầu ống sẽ tạo ra âm thanh
3. Đàn Đá: Được làm từ các thanh đá với kích thước dài, ngắn, dày, mỏng khác nhau. Thanh đá dài, to, dày thì tiếng trầm. Thanh đá mỏng ngắn, nhỏ thì tiếng thanh.
4. Củng cố: (3p)
- Cho cả lớp hát lại bài Hị ba lí – đọc lại bài TĐN số4 - Yêu cầu HS nhắc lại nội ÂNTH.
5. Dặn dị: (1p)
Tuần 15 Soạn ngày …… tháng …… năm 201… Tiết 15
ƠN TẬP (kiểm tra 15 phút)I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- HS hát thuộc và thể hiện đượ sắc thái, tình cảm của hai bài hát: Tuổi hồng, Hị ba lí. - HS biết giọng song song và giọng la thứ hịa thanh.
- HS biết thứ tự các dấu thăng giáng trên hĩa biểu.
- HS đọc đúng giai điệu, hát thuộc lời ca và ghi nhớ các hình tiết tấu cĩ trong bài T ĐN số 3- 4
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Orgarn. 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.
III. Phương pháp dạy – học:
Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, thực hành, hoạt động nhĩm, kiểm tra.
IV. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: (1p) - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG
10p Hoạt động 1: GV giới thiệu hướng dẫn HS ơn hai bài hát Tuổi hồng và Hị ba lí.
- GV ghi bảng kết hợp giới thiệu bài mới trực tiếp.
- GV đàn cho HS nghe lại giai điệu của hai bài hát (lần lượt).
- HS lắng nghe và hát nhẩm theo đàn.
- GV đàn cho HS luyện thanh nguyên âm i, a
I. Ơn hai bài hát: Tuổi hồng
- HS khởi động giọng.
- GV điều khiển cho cả lớp hát lần lượt từng bài kết hợp vỗ tay và làm một số động tác phụ hoạ, như đã học tiết trước (theo dõi chữa sai). - HS thực hành theo sự chỉ huy của GV, thể hiện cách hát lĩnh xướng và hịa giọng
10p
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ơn hai bài TĐN số 3-4
- GV cho HS nghe bài TĐN qua đàn. - HS lắng nghe và đọc nhẩm theo đàn. - GV đàn cho HS đọc gam đơ trưởng. - HS làm quen cao độ.
- GV đàn cho HS đọc nhạc vài lần (chú ý sửa sai cho HS).
- GV chia nhĩm cho HS thực hiện lần lượt đọc nhạc và hát lời kết hợp với vỗ tiết tấu (nhận xét sửa sai nếu cĩ).
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV