III. Tiến trình dạy học.
giới thiệu tỷ lệ khuôn mặt ngờ
I.Mục tiêu.
*Kiến thức:- Học sinh biết đợc những nét cơ bản về tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt ngời. *Kỹ năng:- Hiểu đợc sự biểu hiện trên nét mặt.
*Thái độ:- Tập vẽ đợc chân dung.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên;- Hình minh hoạ tỉ lệ khuôn mặt ngời. - Tranh ảnh, chân dung các lứa tuổi. Học sinh;- ảnh chân dung, đồ dùng vẽ
2.Phơng pháp dạy học:- Quan sát, trực quan, vấn đáp
III. Tiến trình dạy học.
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bịtài liệu
Hoạt động 1. H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
GV. Giới thiệu một số tranh ảnh, chân dung, trai, gái, già, trẻ và gợi ý học sinh thấy đợc những điểm. chung trên khuôn mặt ngời.
? Tại sao ai cũng có mắt, mũi, tai… mà sao ta nhìn không bị nhầm lẫn. GV. Giới thiệu hình minh hoạ để học sinh nhận ra hình dáng bề ngoài. khuôn mặt, tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt của mọi ngời khác nhau. + Hình quả trứng.
+ Hình trái xoan.
+ Hình vuông chữ điền. + khuôn mặt dài, hoặc ngắn.
GV. Kết luận : chính vì có sự khác nhau giữa hình bề ngoài và tơng quan giữa các bộ phận mà mặt của mọi ngời không giống nhau.
Hoạt động 2.
GV. Giới thiệu hình minh hoạ.
I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát minh hoạ
Học sinh nghe và ghi nhớ
II. Tỉ lệ khuôn mặt ngời.
1. Chia theo theo chiều dài của khuôn mặt.
- Tóc; từ đỉnh đầu đến trán.
- Trán; 1/3 khuôn mặt.
- Mắt; 1/3 từ lông mày đến chân mũi.
- Miệng; 1/3 từ chân mũi đến cằm.
- Tai; khoảng từ ngang lông mày đến mũi.
2. Chia theo theo chiều rộng của khuôn mặt.
- Khoảng cách giữa 2 mắt bằng khoảng 1/5 chiều rộng của khuôn mặt.
- Chiều dài mỗi con mắt bằng khoảng 1/5 chiều rộng của
Tranh của hoạ sỹ và học sinh Hình minh họa các khuôn mặt ngời Hình minh mặt ngời chia theo theo chiều dài, rộng của khuôn mặt.
Hoạt động 3.H ớng dẫn HS làm bài.
- GV nêu yêu cầu của bài tập: nhìn nét mặt của bạn, vẽ phác hình dáng bề ngoài và vẽ tỉ lệ các bộ phận .
- GV gợi ý, giúp học sinh làm bài. Hoạt động 4.Đánh giá kết quả. GV gợi ý học sinh nhận xét một số hình vẽ trên bảng và ở bài vẽ về; + Hình dáng chung. + Đặc điểm một số nét mặt. GV bổ sung và khuyến khích học sinh có bài vẽ đẹp. HDVN.
Su tầm tranh ảnh, t liệu mỹ thuật Việt Nam 54
khuôn mặt.
- Hai thái dơng bằng khoảng 2/5 chiều rộng của khuôn mặt.
- Khoảng cách gữa hai cánh mũi thờng rộng hơn khoảng cách giữa hai con mắt.
- Miệng rộng hơn mũi.
Học sinh tự nhận xét bài vẽ theo gợi ý của giáo viên.
Học sinh đọc và làm bài tham khảo ở SGK.
Băng dán bảng
Tiết 14.Thờng thức mỹ thuật Soạn ngày13/11/2010