Yêu cầu hs viết biểu thức của định luật.
Nêu khái niệm lực tác dụng và phản lực.
Quan sát hình 10.1, 10.2, 10.3 và 10.4, nhận xét về lực tương tác giữa hai vật.
Ghi nhận định luật.
Viết biểu thức định luật.
Ghi nhận khái niệm.
III. Định luật III Newton.
1. Sự tương tác giữa các vật.
Khi một vật tác dụng lên vật khác một lực thì vật đĩ cũng bị vật kia tác dụng ngược trở lại một lực. Ta nĩi giữa 2 vật cĩ sự tương tác.
2. Định luật.
Trong mọi trường hợp, khi vật A tác dụng lên vật B một lực, thì vật B cũng tác dụng lại vật A một lực. Hai lực này cĩ cùng giá, cùng độ lớn nhưng ngược chiều.
→→ → − = AB BA F F 3. Lực và phản lực.
Một trong hai lực tương tác giữa hai vật gọi là lực tác dụng cịn lực kia gọi là phản lực.
Nêu các đặc điểm của lực và phản lực.
Yêu cầu hs cho ví dụ minh hoạ từng đặc điểm.
Phân tích ví dụ về cặp lực và phản lực ma sát.
Ghi nhận các đặc điểm.
Cho ví dụ minh hoạ cho từng đặc điểm.
Phân biệt cặp lực và phản lực với cặp lực cân bằng,
Trả lời C5.
Đặc điểm của lực và phản lực :
+ Lực và phản lực luơn luơn xuất hiện (hoặc mất đi) đồng thời.
+ Lực và phản lực cĩ cùng giá, cùng độ lớn nhưng ngược chiều. Hai lực cĩ đặc điểm như vậy gọi là hai lực trực đối.
+ Lực và phản lực khơng cân bằng nhau vì chúng đặt vào hai vật khác nhau.
Hoạt động 3 (10 phút) : Vận dụng, Củng cố.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Yêu cầu hs giải tại lớp các bài tập 11, 12 trang 62.
Hướng dẫn hs áp dụng định luật II và III để giải. Giải các bài tập 11, 12 trang 62 sgk.
Hoạt động 4 (5 phút) : Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
Yêu cầu hs chuẩn bị bài sau. Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nắm vững những kiến thức liên quan đến phần tổng hợp, phân tích lực, các định luật của Newton2. Kỹ năng : - Vân dụng những kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi và giải các bài tập cĩ liên quan. 2. Kỹ năng : - Vân dụng những kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi và giải các bài tập cĩ liên quan.
- Phương pháp làm bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên :
- Xem các bài tập và câu hỏi trong sách bài tập về các phần : Tổng hợp, phân tích lực. Ba định luật Newton. - Soạn thêm một số câu hỏi và bài tập.
Học sinh : - Xem lại những kiến thức đã học ở các bài : Tổng hợp, phân tích lực. Ba định luật Newton.
- Giải các bài tập và các câu hỏi trắc nghiệm trong sách bài tập về các phần : Tổng hợp, phân tích lực. Ba định luật Newton.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (5 phút) : Tĩm tắt kiến thức :
+ Điều kiện cân bằng của chất điểm : F→=F→1+F→2+...+F→n =0 + Định luật II Newton : m→a = F→=F→1+F→2+...+F→n
+ Trọng lực : →P =m→g ; trọng lượng : P = mg + Định luật II Newton : F→BA =−F→AB
Hoạt động 1 (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn B. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn B. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn B. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D.
Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Câu 5 trang 58 : C Câu 6 trang 58 : B Câu 7 trang 58 : D Câu 5 trang 58 : C Câu 6 trang 58 : B Câu 7 trang 58 : D Câu 7 trang 65 : C Câu 8 trang 65 : D Câu 10 trang 65 : C Câu 11 trang 65 : B Câu 12 trang 65 : D
Hoạt động 3 (25 phút) : Giải các bài tập tự luận.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Vẽ hình, yêu cầu hs xác định các lực tác dụng lên vịng nhẫn O.
Yêu cầu hs nêu điền kiện cân bằng của vịng nhẫn. Hướng dẫn hs thực hiện phép chiếu véc tơ lên trục.
Yêu cầu áp dụng để chuyển biểu thức véc tơ về bểu thức đại số.
Yêu cầu xác định các lực căng của các đoạn dây.
Vẽ hình, xác định các lực tác dụng lên vịng nhẫn.
Viết điều kiện cân bằng. Ghi nhận phép chiếu véc tơ lên trục.
Chuyển biểu thức véc tơ về biểu thức đại số. Tính các lực căng. Bài 8 trang 58. Vịng nhẫn O chịu tác dụng của các lực : Trọng lực → P, các lực căng T→A và T→B Điều kiện cân bằng :
→
P + T→A + T→B = 0
Chiếu lên phương thẳng đứng, chọn chiều dương hướng xuống, ta cĩ :
P – TB.cos30o = 0 => TB = cos30o =0,20866
P
= 23,1 (N) Chiếu lên phương ngang, chọn chiều dương từ O đến A, ta cĩ :
-TB.cos60o + TA = 0
Yêu cầu hs tính gia tốc quả bĩng thu được.
Yêu cầu hs tính vận tốc quả bĩng bay đi.
Yêu cầu hs tính gia tốc vật thu được.
Yêu cầu hs tính hợp lực tác dụng lên vật.
Yêu cầu hs viết biểu thức định luật III Newton.
Yêu cầu hs chuyển phương trình véc tơ về phương trình đại số.
Yêu cầu hs giải phương trình để tiìm khối lượng m2.
Tính gia tốc của quả bĩng.
Tính vận tốc quả bĩng bay đi.
Tính gia tốc của vật thu được.
Tính hợp lực tác dụng vào vật.
Viết biểu thức định luật III. Chuyển phương trình véc tơ về phương trình đại số.
Tính m2.
Bài 10.13
Gia tốc của quả bĩng thu được : a = =2500,5
m F
= 500 (m/s2) Vận tốc quả bĩng bay đi :
v = vo + at = 0 + 500.0,02 = 10 (m/s)
Bài 10.14
Gia tốc của vật thu được : Ta cĩ : s = vo.t + 2 1 at2 = 2 1 at2 (vì vo = 0) => a = 2 0,52 8 , 0 . 2 2 = t s = 6,4 (m/s2) Hợp lực tác dụng lên vật : F = m.a = 2.6,4 = 12,8 (N) Bài 10.22
Chọn chiều dương cùng chiều chuyển động ban đầu của vật 1, ta cĩ : F12 = -F21
hay : t v v m t v v m ∆ − − = ∆ − 1 01 1 02 2 2 => m2 = ( ) 0 2 ) 1 5 .( 1 ) ( 01 2 1 01 1 − − − = − − v v v v m = 3 (kg)
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
Tiết 20 : LỰC HẤP DẪN. ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN
I. MỤC TIÊU
- Phát biểu được định luật vạn vật hấp dẫn và viết được cơng thức của lực hấp dẫn. - Nêu được định nghĩa trọng tâm của một vật.
2. Kỹ năng :
- Giải thích được một cách định tính sự rơi tự do và chuyển động của các hành tinh, vệ tinh bằng lực hấp dẫn. - Vận dụng được cơng thức của lực hấp dẫn để giải các bài tập đơn giản như ở trong bài học.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên : Tranh miêu tả chuyển động của trái đất xung quanh mặt trời và của mặt trời xung quanh trái đất. Học sinh : Ơn lại kiến thức về sự rơi tự do và trọng lực.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (10 phút) : Tìm hiểu lực hấp dẫn.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Giới thiệu về lực hấp dẫn. Yêu cầu hs quan sát mơ phỏng chuyển động của của TĐ quanh MT và nhận xét về đặc điểm của lực hấp dẫn. Giới thiệu tác dụng của lực hấp dẫn. Ghi nhận lực hấp dẫn. Quan sát mơ hình, nhận xét. Nêu tác dụng của lực hấp dẫn. Ghi nhận tác dụng từ xa của lực hấp dẫn. I. Lực hấp dẫn.
Mọi vật trong vũ trụ đều hút nhau với một lực, gọi là lực hấp dẫn.
Lực hấp dẫn giữa Mặt Trời và các hành tinh giữ cho các hành tinh chuyển động quanh Mặt Trời.
Lực hấp dẫn là lực tác dụng từ xa, qua khoảng khơng gian giữa các vật.
Hoạt động 2 (15 phút) : Tìm hiểu định luật vạn vật hấp dẫn.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Nêu và phân tích định luật vạn vật hấp dẫn.
Mở rộng phạm vi áp dụng định luật vạn vật hấp dẫn cho các vật khác chất điểm. Yêu cầu hs biểu lực hấp dẫn
Ghi nhận định luật. Viết biểu thức định luật.
Biểu diễn lực hấp dẫn.