II -KIếN THứC TRọNG TÂM Tập đọc nhạc số 6.
3. Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đờng chúng ta đ
bài hát Đờng chúng ta đi
a. Nhạc sĩ Huy Du - GV yêu cầu.
?. Qua theo dõi phần giới thiệu trong
1 HS đọc SGK / 56.
SGK em hãy nêu những nét chính về nhạc sĩ Huy Du?
- GV có thể trình bày giới thiệu cho HS 1 số bài điển hình.
Những làn điệu Qua họ đã ảnh hởng rất lớn đến phong cách âm nhạc của ông.
+ Các ca khúc nổi tiếng:thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp ông đã có những ca khúc nổi tiếng nh :Ba vì năm xa, Sẽ về thủ đô. Kháng chiến chống Mĩ các ca khúc của ông càng tràn đầy khí thế hào hùng, phóng khoáng và đậm chất trữ tình cách mạng nh: Anh vẫn hành quân, Trên đỉnh trờng sơn ta hát, Nổi lửa lên em....
+ Ông đã đợc nhà nớc trao tặng giải thởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật.
b. Bài hát Đờng chúng ta đi ?. Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác
bài hát này?
Bài hát đợc sáng tác năm 1968, giữa lúc cuộc kháng chiến đang diễn ra liệt.
- GV mở băng hát mẫu bài hát. ?.Em hãy phân tích cấu trúc của bài hát?
- GVchỉ rõ từng đoạn và lu ý HS hân biệt nội dung của từng đoạn với sự t- ơng phản rõ rệt.
Nghe bài hát lần 1
Đoạn a: từ đầu đến Những mùa xuân.
Đoạn b: Từ “Ta đi qua phố, qua làng...chiến công”
Đoạn : từ “Miền Nam ơi ...vang vang” Nghe bài hát lần 2
4. Củng cố
GV đệm đàn, cả lớp đọc và hát lời ca bài TĐN số 8 một lần.
5. HDVN
- Học thuộc lòng bài TĐN số 8, chép TĐN số 8 vào vở.
- Đọc lại bài ÂNTT trong SGK/ 56. Su tầm các t liệu về nhạc sĩ Huy Du. - Tập hát bài hát Tiếng ve gọi hè.
Tuần 31
Ngày soạn:... Giảng ngày: ...
Tiết 30 : Học hát bài: Tiếng ve gọi hè
Bài đọc thêm: Xuất xứ một bài ca
I - Mục tiêu1. Kiến thức. 1. Kiến thức.
- Qua bài hát để HS thấy đợc cách cảm nhận của NS Trịnh Công Sơn về mùa hè đối với tuổi thơ và tuổi thơ đối với những ngày hè .
- HS nắm vững, hát đúng giai điệu bài hát.
2. Kĩ năng
Tập hát đúng giai điệu, chú ý những chỗ đảo phách và tiết tấu .
3. Giáo dục
Tình cảm hồn nhiên trong sáng và GD các em biết xúc động trớc thiên nhiên.
II -KIếN THứC TRọNG TÂM
Học hát.
- Thuyết trình.
- Thực hành, luyện tập.
iv- Chuẩn bị 1- gv
- Đàn phím điện tử
- Bảng phụ chép bài hát Tiếng ve gọi hè. - GV đàn và hát thành thạo bài hát. - T liệu về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. - Đài, đĩa nhạc bài hát.
2- HS- Thanh phách, bút, thớc, vở, sgk. - Thanh phách, bút, thớc, vở, sgk. V- các b ớc lên lớp 1. Tổ chức 7A... 7B:...
2. Kiểm tra (Không kiểm tra)3. Bài mới 3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Học hát: Ca- Chiu- Sa
?.Em hãy cho biết những nét cơ bản về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?
?. Dựa vào phần giới thiệu trong SGK cũng nh phần lời ca- hãy nêu nội dung của bài hát?
Tác giả
- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm 1939 tại Đắc Lắc- quê ở Huế, tốt nghiệp s phạm Quy Nhơn (Bình Định)- Dạy học ở Blao( Lâm Đồng)
- Năm 1958 bắt đầu sáng tác và không dạy học nữa về sống ở Sài Gòn.
- Có nhiều ca khúc nổi tiếng chủ yếu là các tình khúc, ngoài ra còn có những ca khúc trong thời kì kháng chiến . Ông là 1 trong những nhạc sĩ có nhiều ấn phẩm đợc yêu thích
Tác phẩm
Qua giai điệu tơi vui rộn ràng của bài hát, tác giả biểu hiện tình cảm tơi vui , náo nức một cách hồn nhiên trong sáng của thiếu nhi khi mùa hề về.
2. Nghe băng hát mẫu
Mở băng hát mẫu bài hát Tiếng ve
3. Chia câu chia đoạn
?.Bài hát gồm mấy đoạn, mấy câu?
Bài hát đợc viết ở thể 3 đoạn đơn a-b-a’. + Đoạn a: Từ đầu đến kêu hè hè hè. + Đoạn b: Tiếp đến nh màu ngọn cờ
+ Đoạn a’: Còn lại (Đoạn a’ tái hiện lại đoạn
4. Luyện thanh
- GV đệm đàn và hớng dẫn luyện thanh.
- GV yêu cầu: Khi luyện thanh HS ngồi thẳng lng, lấy hơi sâu, thả lỏng ngời.
HS luyện thanh theo gam C Dur.
5. Tập hát từng câu
?.Quan sát bài hát, em có nhận xét gì
về cao độ của bài hát? - Trong bài hát sử dụng 7 bậc cơ bản: C, D, E, F, G, A, H. ?Trong bài hát sử dụng những trờng
độ nào? - Trong bài hát có sử dụng: Nốt đen, nốt đen chấm dôi, nốt móc đơn, nốt đơn chấm dôi, nốt móc kép, nốt trắng.
- GV hớng dẫn và đệm đàn trong quá trình tập hát từng đoạn, từng câu của HS.
HS luyện tập.
- GV chỉ định 1 HS hát.
- GV đàn lại giai điệu và hát mẫu (Với những câu khó).
- Chỉ định từng nhóm nhỏ hát lại câu hát. GV đệm đàn, bắt nhịp, lắng - GV đệm đàn, hớng dẫn, hát mẫu.
1 HS hát câu hát.
Cả lớp chú ý nghe sau đó hát lại. HS thể hiện câu hát qua từng nhóm. HS ghép từng câu theo theo lối móc xích.
6. Hát cả bài
- GV chỉ định
- GV đệm đàn, bắt nhịp và hớng dẫn.
2 HS hát tốt ghép bài, sau đó cả lớp hát theo đàn. Hát cả bài khoảng 2 lần kết hợp gõ phách, nhịp (chia 2 nhóm để thực hiện)
II. Bài đọc thêm: Xuất xứ một bài ca - GV yêu cầu HS đọc và tự tìm hiểu
bài trong SGK.
1 HS đọc bài trong SGK/ 61
4. Củng cố
- Cả lớp hát lại 2 lần.
+ Lần 1: 1 nửa hát và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát và gõ phách sau đó đổi bên.
5. HDVN
- Học thuộc lòng bài hát Tiếng ve gọi hè.
- Su tầm các bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. - Đọc lại bài đọc thêm.
- Đọc trớc và chép bài TĐN số 9 SGK/ T63
- Tập thêm 1 số động tác phụ hoạ và phong cách biểu diễn cho bài hát
Tuần 32
Ngày soạn:... Giảng ngày: ...
Tiết 31: Ôn tập bài hát: Tiếng ve gọi hè
Tập đọc nhạc: TĐN số 9
I - Mục tiêu1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Học sinh hát thuộc giai điệu, lời ca bài hát.
- Học sinh đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 9 .
2. Kĩ năng
Đọc kết hợp đánh nhịp 3/ 4 bài TĐN số 9
3. Giáo dục
Tình yêu mái trờng, thầy cô, bạn bè.