Dặn dị: Về nhà tiếp tục tìm hiểu cách lắp mạch điện bảng điện Giờ sau thực hành tiếp

Một phần của tài liệu GA cong nghe 9 ki 1 (Trang 34 - 36)

Giờ sau thực hành tiếp

Ngày soạn: 28/10/2009 Ngày giảng:...

Tuần: 14

Tiết: 14 Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện(Tiết

4)

Mục tiêu

Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh:

Hiểu rõ hơn về quy trình lắp mạch điện bảng điện

Dựa vào sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt thực hiện theo đúng yêu cầu Lắp hồn chỉnh đợc một bảng điện gồm:2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1cơng tắc

Chuẩn bị

Đọc, nghiên cứu nội dung SGK, sách giáo viên, tài liệu tham khảo

Chuẩn bị sơ đồ nguyên lý, sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện gồm:2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1cơng tắc

Học sinh chuẩn bị: Dụng cụ, vật liệu: bảng điện, thiết bị điện

Tiến trình giờ giảng

I. Tổ chức: ổn định lớpKiểm tra sĩ số Kiểm tra sĩ số

II. Kiểm tra bài cũ:

?Cĩ mấy bớc vẽ sơ đồ lắp đạt mạch điện ? Vạch dấu, khoan lỗ cần lu ý điều gì

III. Bài mới:

(Nối dây mạch điện bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 cơng tắc điều khiển một bĩng đèn)

Nội dung HĐ của thày - trị

B

ớc 3: Nối dây thiết bị điện của bảng điện

* Sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện O

A

* Nối dây:

+ Đo là luồn dây dẫn qua lỗ bảng điện đã khoan

+ Nối dây vào các thiết bị điện

GV nêu mục tiêu giờ thực hành: Hồn chỉnh bảng điện theo sơ đồ đã thiết kế sau đĩ chia nhĩm và nhận dụng cụ, thiết bị

GV cho HS quan sát sơ đồ nguyên lý và lắp đặt mạch điện HS quan sát bảng điện đã lắp hồn chỉnh GV lu ý cho HS: +Cần nắm đợc sơ đồ nguyên lý, lắp đặt mạch điện

+Cách nối dây vào thiết bị điện +Nối bằng vít vặn chặt vừa phải GV nối mẫu theo đúng sơ đồ –

HS quan sát

B

ớc 4: Lắp thiết bị điện vào bảng điện

+Lắp thiết bị vào đúng vị trí đã vạch dấu +Các thiết bị đợc lắp chắc chắn, đẹp, cân

B

ớc 5 : Kiểm tra

*Kiểm tra

+Tính dẫn điện: các mối nối

+ Tính thẩm mỹ: vị trí của thiết bị, cách đi dây đúng sơ đồ

+ Tính an tồn điện: Các đầu dây nối với thiết bị phải kín, an tồn

*Vận hành thử

+ Nối nguồn điện, kiểm tra mạch điện bằng bút thử điện

+Điều khiển hoạt động của bĩng đèn

4. Đánh giá:

Tiêu trí đánh giá: + Chất lợng sản phẩm

+ Thực hiện theo đúng quy trình

+ ý thức học tập, làm việc đảm bảo an tồn lao động

+Thu dọn và vệ sinh nơi làm việc sạch sẽ

GV nêu mục tiêu giờ thực hành: Hồn chỉnh bảng điện theo sơ đồ đã thiết kế

HS quan sát bảng điện đã lắp hồn chỉnh

HS thực hiện theo trình tự

GV quan sát và chỉnh sửa những lỗi sai cho HS

Sau khi hồn thiện GV yêu cầu HS kiểm tra lại bảng điện theo trình tự

? Cần tiến hành kiểm tra những gì ? Vì sao phải kiểm tra

HS trả lời, GV bổ sung: Muốn mạch điện đảm bảo an tồn và hoạt động tốt sau khi nối dây mạch điện phải đúng theo sơ đồ nguyên lý và lắp đặt

GV lu ý an tồn điện khi vận hành mạch điện

GV hứng dẫn HS tự đánh giá chéo từng nhĩm

GV cho HS thu dọn, vệ sinh nơi làm việc – Thu sản phẩm

GV nhận xét chung về quá trình các giờ thực hành, rút kinh nghiệm cho những giờ thực hành sau

Một phần của tài liệu GA cong nghe 9 ki 1 (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w