Ngày soạ n: 1/3/2009 Ngày giảng :

Một phần của tài liệu Bài soạn HINH HOC 6.doc (Trang 65 - 68)

I. Mục tiêu 1 Kiến thức :

Ngày soạ n: 1/3/2009 Ngày giảng :

Ngày giảng :

Thứ Ngày Tiết Lớp sĩ số Tên Học sinh vắng

6A 6B 6C

I. Mục tiêu1. Kiến thức : 1. Kiến thức :

Hieồu tia phãn giaực cuỷa moọt goực laứ gỡ ? Hieồu ủửụứng phãn giaực cuỷa moọt goực laứ gỡ ?

2. Kĩ năng:

Bieỏt veừ tia phãn giaực cuỷa goực .

3. Thái độ:

Veừ , ủo caồn thaọn , chớnh xaực khi ủo ,gaỏp giaỏy

II. Chuẩn bị1.Giáo viên: 1.Giáo viên:

Saựch giaựo khoa , thửụực thaỳng , thửụực ủo goực , ẽke , compa .

2. Học sinh:

SGK, Bảng nhĩm.

III. Tiến trình tổ chức dạy - học1.ổn định tổ chức (1 phút) 1.ổn định tổ chức (1 phút)

2.Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Baứi taọp 29 SGK trang 83

3.Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tia phõn giỏc của một gúc là gỡ ?.

*GV : So sỏnh ∠xOy và ∠xOz ?.

1. Tia phõn giỏc của một gúc là gỡ ?.

*HS: ∠xOz = ∠yOz = 30o

*GV : Nhận xột và giới thiệu:

ta thấy tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy và hợp hai cạnh này thành hai gúc bằng nhau. Khi đú tia Oz được gọi là tia phõn giỏc của gúc xOy.

*HS: Chỳ ý nghe giảng .

*GV : Thế nào là tia phõn giỏc của một gúc ?.

*HS: Trả lời.

*GV : Nhận xột và khẳng định:

Tia phõn giỏc của một gúc là tia nằm giữa hai cạnh của gúc và tạo hai cạnh ấy hai gúc bằng nhau.

*HS: Chỳ ý nghe giảng và ghi bài, lấy cỏc vớ dụ minh họa.

Hoạt động 2. Cỏch vẽ tia phõn giỏc của một gúc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*GV : Cựng học sinh xột vớ dụ:

Vẽ tia phõn giỏc Oz của gúc xOy cú số đo 64o.

Cỏch 1.

Gợi ý:

- Vẽ gúc xOy = 64o

- Oz là tia phõn giỏc của gúc xOy thỡ

xOz ∠ ? ∠yOz⇒ ∠xOz = ? o - Vẽ gúc ∠xOz lờn hỡnh vẽ. *HS: Thực hiện. *GV : Nhận xột . Cỏch 2. SGK- trang 86

*GV : Giới thiệu và minh họa lờn trờn

Ta thấy:

xOz

∠ = ∠yOz = 30o

Và tia Oz nằm gữa hai tia Oy và Ox.

Khi đú tia Oz gọi là tia phõn giỏc của gúc xOy.

Vậy:

Tia phõn giỏc của một gúc là tia nằm giữa hai cạnh của gúc và tạo hai cạnh ấy hai gúc bằng nhau.

2. Cỏch vẽ tia phõn giỏc của một gúc.

Vớ dụ:

Vẽ tia phõn giỏc Oz của gúc xOy cú số đo 64o.

Cỏch 1.

Do Oz là tia phõn giỏc của gúc xOy nờn:

xOz

∠ = ∠yOz.

mà ∠xOz + ∠yOz = ∠xOy = 64o

Suy ra: ∠xOz = 0 320

264 64

2 = =

∠xOy

Ta vẽ tia Oz nằm giữa Ox, Oy sao cho

xOz

∠ = 32o (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

trang giấy.

*HS: Chỳ ý và làm theo hướng dẫn của

giỏo viờn.

*GV : Hĩy cho biết mỗi gúc cú nhieuf nhất kà bao nhiờu tia phõn giỏc ?.

*HS: Trả lời.

*GV : Nhận xột và yờu cầu làm ?

Hĩy vẽ tia phõn giỏc của gúc bẹt.

*HS: Thực hiện.

Hoạt động 3: Chỳ ý.

*GV : Yờu cầu học sinh đọc trong SGK

– tra*HS: Thực hiện. *Nhận xột: Mỗi gúc ( khụng phải là gúc bẹt) chỉ cú một tia phõn giỏc. ? 3. Chỳ ý.

Đường thẳng chứa tia phõn giỏc của một gúc là đường phõn giỏc của gúc đú.

a,

b,

4.Củng cố (1 phút)

Baứi taọp 33 SGK trang 87

5.Hớng dẫn học sinh học ở nhà (1 phút)

Một phần của tài liệu Bài soạn HINH HOC 6.doc (Trang 65 - 68)